Sesión de psicomotricidad

SESIÓN 5: Gran Prix Saludable.
Materiales: twister de los alimentos, colchonetas, picas, objetos de plástico de comida y bolos.
Objetivos:
Desarrollar y mejorar las Habilidades Motrices Básicas(desplazamientos, lanzamientos y saltos), así como la fuerza.
Promover la participación, la desinhibición personal y la coordinación grupal., además de mejorar el sentido del ritmo.
Desarrollar lasnociones espaciales izquierda – derecha además de afianzar el predominio lateral del niño.
Ambientación: esta sesión trata sobre juegos relacionados con la alimentación saludable y la alimentación nosaludable. De esta manera se fomentan estos contenidos a través del juego lúdico, y se evitará así conductas que puedan llevar al sobrepeso, problema que está predominando de manera excesiva en lasociedad actual.
Curso: 3º de Educación infantil.

Duración: 45´

Lugar: Gimnasio.

Observaciones: las actividades desarrolladas a lo largo de la sesión se realizarán sin problemas con loscompañeros de nuestra clase, pero con niños de infantil habrá demasiados juegos, por lo que no daría tiempo a realizarlas. No obstante, es preferible tener planificado algún juego más por si hay que cambiarel juego.

REPRESENTACIÓN GRÁFICA
ACTIVIDADES
ORGANIZACIÓN
DURACIÓN

CALENTAMIENTO



Canción “Qué buena está”:
Los niños bailarán libremente por todo el espacio al ritmo de la músicahasta que lo diga la profesora.
Fuente: canción encontrada en recursos electrónicos. (Ver en bibliografía).


Gran grupo.

6´

PARTE PRINCIPAL



La hora de la comida.
Los niños se moveránpor todo el gimnasio corriendo a un ritmo normal. Cuando la profesora nombre distintos momentos del día haciendo referencia a las comidas, los niños tendrán que saltar imitando hacer el tic-tac de lasagujas del reloj. Por ejemplo, si dice “cena”, los niños saltarán.

Gran grupo.

6´

Twister de los alimentos.
En pequeños grupos los niños utilizarán varios twister. Los niños jugarán...