SESIÓN

PROGRAMA DE INTERVENCIÓN

I. Datos informativos

I.1 Denominación: “Matemáticas divertidas”
I.2 Dirigido a: Gustavo Pereda Valera (alumno de 1er año de Ed. Secundaria.)
I.3 Duración:06 semanas (2 sesiones por semana)
I.4 Fecha de inicio: 01 - 07 - 14
I.5 Fecha de culminación: 09 - 08 - 14
I.6 Responsables:
Fabian Matos Massiel
Guevara Neyra Jonathan
Ñopo VargasKatherine

II. Justificación

El niño presenta dificultades frecuentes con los números, confusión de los signos: +, -, / y ×; dificultades con tablas de cálculo mental, hay errores de transcripción, porejemplo, escribir números en dictados; dificultades de juicio y razonamiento al momento de hacer las operaciones. Esto demanda realizar una serie de actividades para mejorar su aprendizaje y puedaadquirir ciertas habilidades que le permitan seguir avanzando en forma normal en su colegio y en casa.

III. Objetivos

III.1 Objetivos generales



III.2 Objetivos específicos

Fortalecer elconocimiento y la utilización de los números a través de actividades lúdicas



IV. Metas


V. Estrategias metodológicas


VI. Cronograma




Julio
Agosto

01
05
08
12
15
19
2226
29
01
05
09
Sesión 1
Escritura y dictado de números
X











Sesión 2
Identificando los números en cadena

X










Sesión 3
Agrupar y quitar cosasX









Sesión 4
Repetir y repartir una cantidad



X








Sesión 5
Trabajando con las tablas( del 1,2,3)




X







Sesión 6
Trabajando con las tablas(del 4,5)





X






Sesión 7
Trabajando con las tablas( del 6,7)






X





Sesión 8
Trabajando con las tablas (del 8,9)







X




Sesión 9
Trabajandocon las tablas(del 10,11)








X



Sesión 10
Trabajando con las tablas(del 12)









X


Sesión 11
Partición de un numero










X

Sesión 12...