Sesi n1 15

Facultad de Ingeniería, Arquitectura y
Urbanismo
Escuela Profesional: Ingeniería Económica

CURSO: MICROECONOMIA I

Clase 01

Econ. Victor Hugo Miranda Monteza

¿ECONOMÍA?

El término economía proviene de la palabra griega que
significa “el que administra un
hogar”.
• Los hogares y las economías tienen mucho en común.

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• Un hogar ha de tomar numerosas decisiones:
⇒ ¿Quién realiza cadatarea?
⇒ ¿Qué recibe cada miembro del hogar a cambio de
la tarea realizada?, etc...
En suma, el hogar debe distribuir sus recursos escasos
entre sus miembros teniendo en cuenta la capacidad,
los esfuerzos y los deseos de cada uno de ellos.

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Una sociedad, al igual que un hogar, ha de tomar
numerosas decisiones:
⇒ ¿Quién trabaja y quién no?
⇒ ¿Qué bienes y en qué cantidades deben ser
producidos?
⇒¿Qué recursos económicos (tierra, trabajo y
capital) deben ser usados en la producción?
⇒ ¿A qué precio deben venderse los bienes
producidos?, etc.

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¿PORQUÉ ES IMPORTANTE PREOCUPARSE POR CÓMO
GESTIONAR LOS RECURSOS?

ESCASEZ
La sociedad tiene unos recursos limitados y, por
tanto, no puede producir todos los bienes y servicios
que los individuos desean tener.

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“ECONOMÍA ES LA CIENCIA QUE ESTUDIALA
CONDUCTA HUMANA COMO UNA RELACIÓN
ENTRE FINES Y MEDIOS LIMITADOS QUE TIENEN
DIVERSA APLICACIÓN”.

Lord Lionel C. Robbins, 1898-1984

PRINCIPALES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

Escuela
Escuela
Escuela
Escuela
Escuela
Escuela
Escuela

escolástica
mercantilista
fisiocrática
clásica
marxista
austríaca
neoclásica

Escuela
Escuela
Escuela
Escuela
Escuela
Escuela

keynesiana
neokeynesianapostkeynesiana
monetarista
de Chicago
estructuralista

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El modelo de flujo circular; es una forma sencilla para
visualizar las transacciones económicas que ocurren
entre las familias y las empresas en la economía.

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Ingresos
Bienes
y servicios
vendidos

MERCADOS
DE
BIENES Y SERVICIOS
•Empresas venden
•Familias compran

EMPRESAS
•Producen y venden BB y SS
•Contratan y utilizan factores deproducción

Factores de
producción

Gastos
Bienes y
servicios
comprados

FAMILIAS
•Compran y consumen BB y SS
•Poseen y venden factores de producción

Trabajo, tierra,
y capital

MERCADOS
de
FACTORES DE PRODUCCION
•Familias venden
Renta
Salarios, alquileres, •Empresas compran
y beneficios

= Flujo de factores
y productos
= Flujo de dinero

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LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA

¿CÓMO TOMAN
DECISIONES LOSINDIVIDUOS?
• Principios del 01 al
04

¿CÓMO
INTERACTÚAN LOS
INDIVIDUOS?
• Principio del 05 al
07

¿CÓMO FUNCIONA
LA ECONOMÍA EN SU
CONJUNTO?
• Principio del 08 al
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CÓMO TOMAN DECISIONES LOS INDIVIDUOS
PRINCIPIO 1: Los individuos se enfrentan a disyuntivas.
PRINCIPIO 2: El coste de una cosa es aquello a lo que
se renuncia para conseguirlo
PRINCIPIO 3: Las personas racionales piensan entérminos marginales
PRINCIPIO 4: Los individuos responden a los
incentivos.

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• Un hogar ha de tomar numerosas decisiones:
⇒ ¿Quién realiza cada tarea?
⇒ ¿Qué recibe cada miembro del hogar a cambio de
la tarea realizada?, etc...
En suma, el hogar debe distribuir sus recursos escasos
entre sus miembros teniendo en cuenta la capacidad,
los esfuerzos y los deseos de cada uno de ellos.

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Unadecisión importante a la que se enfrenta una
sociedad:
EFICIENCIA vs. EQUIDAD
EFICIENCIA: significa aprovechar los
disponibles de la mejor manera posible.

recursos

EQUIDAD:
significa
distribuir
la
prosperidad
equitativamente entre los miembros de una sociedad.

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EFICIENCIA vs. EQUIDAD
La eficiencia se refiere al tamaño de la “torta”
mientras que equidad se refiere al reparto de la
“torta”.Eficiencia y equidad suelen entrar en conflicto.
EJEMPLOS: el sistema de asistencia social, seguro de
desempleo, el impuesto de la renta, etc.

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PRINCIPIO 2: el coste de una cosa es aquello a lo que
se renuncia para conseguirla.
La elección de una alternativa siempre implica la
renuncia a otra.
Los costes de una elección no siempre son evidentes.
Ejemplo: ¿estudiar o trabajar?
COSTE DE...