Sesi N 15 16 2

Páginas: 2 (492 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2015
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales.
Carrera de Psicología.
Sociología















Ensayo
Sesión 15 - 16¿Qué se entiende por estratificación y clase social?


Giddens tiene idea de dar a conocer una introducciónal tema de la estratificación y la estructura de clase, por lo cual estudia diversas teorías relacionadas con la estratificación y las clases, basados en la desigualdad social y sus aspectos.

Todasociedad, organiza sus bienes desigualmente, y al describirlo de dicha forma, “desigual” nos estamos refiriendo a la existencia de estratificación social, donde podemos distinguir cuatro sistemasbásicos: la esclavitud (que en la actualidad ha desaparecido), las castas (diversidad de creencias y prácticas variables difusamente relacionadas), los estamentos o estados (tendían a desarrollarse dondequiera que hubiese aristocracia tradicional, eran los derechos y deberes impuestos por ley) y clases (agrupamiento de individuos que comparten ciertos recursos económicos).

Ahora bien, según Marx, unaclase es un grupo de individuos que tienen relación con los medios de producción, pese a que los divide en dos grupos, los capitalistas (que son los que poseen los medios de producción) y la claseobrera (que son la fuerza del trabajo). Para Marx el concepto de clase se ve reflejado netamente hacia las desigualdades económicas.

Por otro lado para Weber, si bien coincide con Marx, también cree queson fundamentales los recursos de conocimiento técnico, y así también se distinguen dos aspectos de estratificación que son el estatus (o posición) y el partido. Sí bien el “estatus es una cualidadde honor social”, el partido se define como un grupo de personas que trabajan en conjunto por un mismo objetivo, los mismos intereses.

Finalmente se concluye que las desigualdades económicas son...
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