SESION 07 GEST

Páginas: 3 (652 palabras) Publicado: 7 de junio de 2015
Unidad 7

Análisis de Sensibilidad

Competencia:
Calcular los puntos de Equilibrio y de cierre.
Reconocer el efecto de cambios de los costos y
precios en la utilidad

ANALISIS DE PUNTO DEEQUILIBIRO

Este es un método de Planeación Financiera, que tiene
por objeto proyectar el nivel de ventas netas que necesita
una empresa para no perder ni ganar

Es el punto donde el
importe de las ventasnetas absorbe los costos
variables y los costos
fijos

excepto el beneficio normal para compensar al empresario

El punto de equilibrio en Punto de Ruptura o
Punto de Quiebra – En Ingles “Break EvenPoint”

Ejemplo
Supongamos el caso de un restaurante con capacidad de
20 mesas (80 clientes). En dicho restaurante se produce
una venta promedio mensual de 30 000 soles, en cuyo
período son ocupadas unas300 mesas. El costo fijo de la
instalación es de unos 5 000 soles mensuales y el costo
variable alcanza los 18 000 soles cada mes.
La pregunta a responder es ¿Cuál debe ser el porcentaje
de ocupacióndel Restaurante para alcanzar el Punto de
Equilibrio?

El Margen de Contribución o Margen Unitario, es la parte del precio que no es consumida por
los costos variables unitarios y que por lo tantoqueda para cubrir los costos fijos.
Sustituyendo los valores en la fórmula,
obtendremos:

La literatura sobre el tema nos diría que: a partir de un nivel de venta superior a los 12 500 soles, elrestaurante obtendrá
utilidad, ello significa que con sólo el 42% de las ventas actuales se alcanzaría el punto de equilibrio.

El análisis del punto de equilibrio es aplicable a
cualquiera de las divisioneso unidades de la
empresa que tengan debidamente diferenciados los
costos. Es pues, requisito indispensable la definición
de cuales son los costos fijos y los costos variables
de la empresa encuestión

MÉTODO DE LA ECUACION

0 = Ingresos Totales (IT) – Costos Totales (CT)  IT son las ventas
0 = Ventas Netas – Costos Variables Totales – Costos Fijos Totales

Por lo tanto de esta ecuación se...
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