Sesion 1

SESIÒN DE APRENDIZAJE

Título: Conocemos y practicamos el valor de la honestidad

AREA COMPONENTE TEMA CAPACIDAD ACTITUDES LOGROS DE APRENDIZAJES INDICADOR
FORMACIÒN
RELIGIOSA Camino de vidaJesús nos enseña a decir la verdad  Expresa en forma libre la vivencia de valores como la veracidad y la forma como vivirlos diariamente.  Demuestra ser honesto dentro del aula. Acepta, quiere lasenseñanzas de Jesús que nos invita a vivir como hijos de Dios y hermanos en una comunidad de fe.  Identifica en la vida de Jesús y de sus compañeros actitudes honestas.
 Identifica correctamente 3cualidades para ser honesto.


ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS T RECURSOS
INICIO
Observan dos dramatizaciones realizadas por sus compañeros: “Verdad o mentira” ó “Mío o tuyo”
Después de observarresponden a las siguientes preguntas que verán escritas en tiras de papel en la pizarra:













“Narran hechos parecidos que les haya sucedido, cuentan como se sintieron”
¿Cuálesson las cualidades de una persona honesta? ¿Quién nos enseña amar la verdad?

CONSTRUCCIÓN
 Leen la ficha: “Jesús nos enseña amar la verdad”
Dialogan en su grupo y responden: ¿Con qué mandamientoprotege Dios la verdad? ¿Por qué no mintió Jesús, sabiendo que le iban a matar? ¿Cuál es el octavo mandamiento de la ley de Dios? Comentan de manera oral.










POR PARES
 Leen loscasos, analizan, responden preguntas y comentan voluntariamente o al azar. (ver anexo)
 Entre todos completamos:JESUS NOS ENSEÑA A


ACTUAR
 Reciben la silueta de un niño y escriben su compromiso. Lo pegan.














SALIDA
 Completan la ficha de metacognición Encendemos una vela
 Forman un círculo y se toman de la mano, agradecemos al señor por darnos la oportunidad de estar juntos.
 Oramos el padre nuestro y voluntariamente realizan peticiones por...