SESION 1
LIDERAZGO Y ÉTICA DEL
DOCENTE
PROF. ZITNY TORRES
PREGUNTAS
QUE ESPERO DEL CURSO
QUE ESPERO DE LA PROFESORA
QUE ESPERO DAR AL CURSO
CONSTRUYA SU CONCEPTO
DE ÉTICA
LAÉTICA COMO CIENCIA
ETICA
OBJETO
ESTUDIAR LOS VALORES DE LA
SOCIEDAD Y LOS PRINCIPIOS
MORALES QUE INFLUYEN EN LA
CONDUCTA DEL HOMBRE.
ELEMENTOS DE LA ÉTICA
DOS PERSPECTIVAS DE LA
ETICA
ÉTICAS DEFINES
ALTRUISTAS
FIN DEL HOMBRE CONSECUSIÓN DEL
MAYOR PLACER PARA LA MAYOR
CANTIDAD DE PERSONAS
ÉTICA CRISTIANA
SOCIAL
La salvación es individual
pero la salvación se da
dentro de la humanidad
ÉTICABienestar y
perfeccionamiento de la
sociedad
ETICAS DE FINES EGOISTAS
BIENES QUE SATISFAGAN EL YO.
BÚSQUEDA DE SU PROPIA FELICIDAD
EPICUREO
PLACERES DE
ÍNDOLE
ESPIRITUAL
ESTOICOS
HOMBRE QUE
ACTÚEDE
ACUERDO CON
LA RAZÓN Y QUE
DOMINE SUS
PASIONES
MORAL
REGLAS Y NORMAS CREADAS
POR EL HOMBRE PARA REGULAR
EL COMPORTAMIENTO DE LOS
MIEMBROS DE LA SOCIEDAD
ENTRE SI
CARÁCTER HISTÓRICO DE LA
MORALMORAL PRIMITIVA:
MORAL COLECTIVA
SE MANTIENE POR LA FUERZA DE LA
COSTUMBRE
AYUDA MUTUA
LA VIRTUD MAS GRANDE:DEFENSA Y
PRESERVACIÓN DE LA TRIBU
VICIO; COBARDÍA O INDIFERENCIA
HACIA LOS INTERESES DE LATRIBU
MORAL EN LA ANTIGÜEDAD
CLÀSICA
SURGIMIENTO DE LA ESCLAVITUD
LOS ESCLAVOS SON
INSTRUMENTOS DE LOS
HOMBRES LIBRES
LA MUJER TIENE UN PUESTO
BAJO
FIDELIDAD AL ESTADO
HEROISMO EN LAS GUERRASMORAL EN LA SOCIEDAD
FEUDAL
PROPIEDAD DE LA TIERRA DONDE EL
ESCLAVO ES UN SIERVO QUE ES DE
PROPIEDAD DEL TERRATENIENTE
SE LE CONSIDERA SER HUMANO Y SE
LE DA PROTECCIÓN
LA MORAL ES PROPAGADA POR LAARISTOCRACIA
LAS VIRTUDES: VALOR, NOBLEZA DE
SANGRE, HONOR, DESPRECIO AL
TRABAJO MANUAL
SUBORDINACIÓN A LA RELIGION
MORAL EN LA SOCIEDAD
CONTEMPORANEA
APARICION DE CLASES
ANTAGÓNICAS: CAPITALISTAS YPROLETARIADO.
LA VIDA ENTORNO A LA RIQUEZA
INDIVIDUALISMO, INICIATIVA,
LABORIOSIDAD, PATRIOTISMO,
FIDELIDAD CONYUGAL
DECADENCIA DE LA FE
SENTIDO DEL AHORRO
DESARROLLO MORAL DEL
HOMBRE DESDE EL PUNTO...
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