Sesion De Aprendizaje 1 Computo

PLAN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1
1. DATOS INFORMATIVOS:
2.1 Institución educativa: JUSTO ARIAS DE ARAGUEZ.
2.2 Área: COMPUTO.
2.3 Nivel:
2.4 Grado: 2°2.5 Sección: UNICA
2.6 Nombre de la unidad: “APRENDIENDO A CERCA DE LA COMPUTADORA”
2.7 Duración de la sesión: 80 min.
2.8 Profesora de aula:
2.9 Practicante:2. PROPÓSITO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIA | Comprensión del concepto, la importancia y la utilidad de una computadora. Historia de la computadora |
ORGANIZADOR | La computadora. |APRENDIZAJE ESPERADO | Identificación la importancia y la utilidad de una computadora. |
CONOCIMIENTO | concepto, la importancia y la utilidad de una computadora. |
TEMA TRANSVERSAL | Practicade valores de convivencia. |
VALOR | Respeto y responsabilidad. |

3. SECUENCIA DIDÁCTICA:
SITUACIÓN DEL APRENDIZAJE | ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES | RECURSOSEDUCATIVOS | TIEMPO |
INICIO |MOTIVACIÓN:Video introductorioRECOJO DE SABERES PREVIOS:Responde que entienden por computadora y cual creen que es la importancia y la utilidad de una computadora.CONFLICTO COGNITIVO: Preguntas de lautilidad de la computadora. | | 15 min. |
ADQUISICIÓN TEÓRICA Y PRÁCTICA | CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES:Comprende el concepto, importancia y utilidad de la computadora.APLICACIÓN DE LOAPRENDIDO: Responden y consolidan las preguntas planteadas del tema de la sesión de aprendizaje. | recursos audio visuales | 30 min |
SALIDA | RETROALIMENTACIÓN:Responden a un ítem deevaluación.METACOGNICIÓN:¿Porque es importante el uso de la computadora? | | 10 min |

4. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

CRITERIOS | INDICADORES | INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN |
Evaluación oral | Observaciónsistemática | Seguimiento Registro de respuestas. |

5. EVALUACIÓN DE ACTITUD ANTE EL ÁREA:
CRITERIOS | INDICADORES | INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN |
Respeto | Respetar y cumple las normas de...