Sesion De Aprendizaje Xo

SESIÓN DE APRENDIZAJE - 2012
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
ÁREA: CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE
TÍTULO (Tema): Áreas Naturales Protegidas
GRADO Y SECCIÓN: PRIMEROCAPACIDAD ORGANIZADORA: IDENTIFICA
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica y describe los elementos contaminantes en San Ramón.
FECHA:12 de Noviembre de 2012
TEMA TRANSVERSAL: equidad degenero
VALOR: Responsabilidad, solidaridad
DOCENTE: C.M.N.I
SECUENCIA DIDÁCTICA
FASES | PROCESOS COGNITIVOS | ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS | TIEMPO | RECURSOS |
INICIO| Motivación | El docente para estimular a los estudiantes les presenta un video contaminación ambiental http://www.youtube.com/watch?v=TaNOcZ-Z7sY | 5 | Texto CuadernoLapiceros Hoja resumen |
Activación de saberes previos | Recogemos sus saberes previos a través del dialogo ¿Qué es contminación ambiental?¿Qué tipos de contaminantes existe en la zonadonde vivimos? | 10 |
Conflicto Cognitivo | ¿Cuándo no hay agua que es lo que nos pasa? ¿Por qué es importante el aire y el suelo? | 5 |
PROCESO | Recepción de información| Se presenta a los estudiantes la lectura el aire que respiramos en OpenIffice.org Write, para que realicen una lectura individual y apliquen la técnica del subrayado con ayuda del docente |10 |
Caracterización | Haciendo uso del impress.odp sobre contaminción en San Ramón, se genera el diálogo y debate sobre el contenido del tema | 10 |
Reconocimiento | Sesolicita a los estudiantes materiales diversos para representar los elementos contaminantes en base a la lecturas y se resume en Xmind | 5 |
SALIDA | Aplicación | Se refuerza a través deexplicación y se incide en la importancia de la conservación del mdio ambiente en la región. Realizan representaciones en scrach para contrarestar la contaminación y realiza graficos similares |...