sesion de aprendizaje
“REDACTAMOS CON PROPIEDAD”
I.DATOS GENERALES:
1.1. Grado: Primero
1.2. Sección: “A”1.3. Docente: Marcelina Ayala Navedos
1.2. Área: Comunicación
1.4. Número de horas: 04 horas pedagógicas1.5. FECHA: 15/12/2011
II. DE LOS APRENDIZAJES:
2.1. CONTENIDOS: Diseño y elaboración de tarjetas navideñas.2.2. CAPACIDADES:
Diseña y elabora las tarjetas navideñas con creatividad e imaginación tomando en cuenta el contexto social.
Publica las tarjetas navideñas a través de un blog.2.3. TEMAS TRANSVERSALES:
Cuidado del medio ambiente.
Práctica de valores.
FASES
SECUENCIA
ESTRATEGIA / ACTIVIDAD
RECURSOS
TIEMPOE V AL U A ND O L O A PR E N D I D O
INICIO
MOTIVACION
La docente presenta diferentes tipos de tarjetas a los estudiantes y pide que observen y describan cadauno de ellos y reflexionen sobre la forma y el propósito del mensaje que traen consigo cada tarjeta.
Tarjetas impresas
Plumones
impreso
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RECUPERACION
DE SABERES
PREVIOSResponden Espontáneamente las Siguientes Preguntas:
¿Cuáles son los tipos de tarjetas?
¿Qué diseño y estructura tienen? -¿Existe diferencia entre ellos? ¿Cuál será la intención de cada tarjeta?¿Qué comunica cada tarjeta?
CONFLICTO
CONGNITIVO
luego:
Examinan los tipos de tarjeta.
¿Qué entiendes por tarjetas? ¿Cómo es el texto en las tarjetas, descriptivos, expositivo,narrativo, argumentativo
Socializan sus respuestas y por medio de la explicación reconocen el tema a estudiar:
La docente presenta el tema e indica que en esta sesión aprenderán a diseñar y...
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