SESION DE APRENDIZAJE

PROGRAMACIÓN CURRICULAR DE 1° DE PRIMARIA
ÁREA: FORMACIÓN RELIGIOSA

COMPETENCIAS
CAPACIDADES
CONOCIMINETOS
ACTITUDES
FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA MORAL CRISTIANA




















TESTIMONIO DE VIDA
Reconoce el plan amoroso de Dios Padre para la humanidad expresado en la creación del mundo, en la del ser humano a imagen y semejanza suya, y en su encuentro personalcon él.












Coopera en la conservación de la naturaleza y en el cuidado y defensa de toda forma de vida.
Identifica el gran amor de Dios Padre, a través del cariño de todos quienes lo rodea.
Reconoce que todo lo que existe: la naturaleza, los seres vivos y todo el universo ha sido creado por Dios.
Identifica que Dios Padre envía a su Hijo Jesús, para salvarnos del mal, quenace pobre y tiene una familia humana: José y María.
Acepta el amor de Dios expresado en la venida de Cristo como salvador.

Agradece el cariño que recibe, con gestos, palabras, oraciones, canciones y expresiones de amor.
Agradece a Dios por tener a Jesús como amigo y Salvador.
Asume el trabajo como colaboración en la obra creadora de Dios Padre.
Celebra en familia la llegada del Salvador.Dios se manifiesta en todo lo creado.
Historia de la salvación: Dios promete un salvador.
El valor del trabajo diario y el cuidado de la obra de Dios.
La naturaleza, fuente de vida.
Todos son hermanos en Cristo Jesús.
Jesucristo, amigo y Salvador.
Jesús pide que todos sean su amigo y lo sean entre todos.
María ejemplo de sencillez.



El amor de Dios a todos.
Respeto a toda forma devida.
La persona es única e irrepetible.
Vivencia de valores cristianos en la comunidad; amor, solidaridad, respeto, colaboración.
La alabanza y las gracias a Dios Padre por el trabajo.
La celebración de la amistad de Jesús.
Muestra interés en comunicarse con Dios y con las personas mediante la oración así como la participación en celebraciones.
Valora y respeta la naturaleza.
Muestraconfianza y agradecimiento a Dios.













Muestra interés en comunicarse con Dios y con las personas.
ÁREA: COMPUTACIÓN

COMPETENCIAS
CAPACIDADES
CONOCIMINETOS
ACTITUDES


La computadora.
Reconoce la computadora.
Partes de la computadora.
El monitor.
Tipos de monitores.
El mouse.
Partes del mouse.
El teclado – alfabético.
Las teclas numéricas.
Teclas direccionales.Teclado funcional.
Teclado especial.
El case y sus partes.
El encendido de la computadora.
Apagado de la computadora.
Accesorios de la computadora.
Escritorio de Windows
Abriendo íconos.
Botones de control.
Partes de la ventana.
Barra de herramientas.
Discos que usamos al trabajar.
La calculadora - Tipos.
Uso del Block de notas.
Ventana principal.
Guardar textos.
Salida del Blockde notas.
Icono del Paint – Ingresando.
Elementos del Paint.
Botones de control.
Herramientas del Paint.
Área de dibujo.
Cuadro de colores-



ÁREA: INGLÉS

COMPETENCIAS
CAPACIDADES
CONOCIMINETOS
ACTITUDES


El alfabeto.
Las vocales.
Saludos.
Mi nombre es.
Cuántos años tienes tú.
Mi familia.
Quienes son.
Objetos del aula.
Colores / de qué color es.
Juguetes y juegos.Números.
Animales.
Mi cuerpo.
Los sentidos.
Ropas.
Desayuno.
Frutas.
Los vegetales.
Casa/partes.
Medios de transporte.
Los días de la semana.
Las estaciones del año.
Los meses del año.
Los verbos.
El artículo definido THE.
Los artículos indefinidos A-AN
Pronombres personales.
Verbos ser o estar.
Los adjetivos.
Preposiciones.
Ocupaciones.
Feliz Navidad.






ÁREA:COMUNICACIÓN INTEGRAL

COMPETENCIAS
CAPACIDADES
CONOCIMINETOS
ACTITUDES
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL












COMPRENSIÓN DE TEXTOS


















PRODUCCIÓN DE TEXTOS
Expresa sus necesidades, intereses, sentimientos y experiencias; escucha con respeto cuando interactúa con otros, mostrando comprensión de mensajes sencillos en su lengua originaria y en...