SESION DE APRENDIZAJE
I. DATOS GENERALES:
I.1 I.E. : Libertador Simón Bolívar, San jerónimo.
I.2 DIRECTOR Medina Morote
I.3 DOCENTE Maria Urbano Vargas, Floresmilo Rivera Fritas,Luisa Marìa Atachagua Arias
I.4 AREA : CTA
I.5 GRADO : 4to. Año
I.6 TEMA : EL ECOSISTEMA
I.7 Nº Hora : 2H
II. APRENDIZAJEESPERADO
Conocer, comprender y valorar el ecosistema de su región
III. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Luisa Marìa Atachagua Arias
MOMENTOS
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
T
RECURSO
EVALUACIONINDICADORES
INSTRUMENTOS
INICIO
Observan e identifican una lamina, referente a los ecosistema y contestan las siguientes interrogantes:
1.- ¿Qué observas?
2.- ¿Identifica algunas especies deflora y
Fauna?
20
*Recortes de Periódicos
*papelotes.
*laminas
Observan en una lamina e identifican especies de flora y fauna
-Registro anecdotario
PROCESO
Se entrega un guióndidáctico referente al ecosistema
Los alumnos leen, subrayan y organizan conceptos relevantes aplicando la técnica del subrayado.
Luego socializan y responden las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué es unecosistema?
2.- ¿Cuantas clases de ecosistema
Identifico?
Los alumnos organizados en equipos de trabajo elaboran un crucigrama
40
*Guión Didáctico.
*colores.
*Resaltador
*Papelotes*Identifican conceptos relevantes referente al ecosistema mediante la técnica del subrayado
*Guión Didáctico
*Lista de cotejo
SALIDA
Evaluación
Se tomo una auto evaluación
Investigan los factores quealteran el equilibrio ecológico de su región. Y elaboran un tríptico.
20
*fichas de Meta cognición
Valoran los ecosistemas de su región, y realizan una campaña de sensibilización
*Ficha de Metacognición.
*Cuestionario de estudió
OBSERVACION:
Nuestro Centro educativo “Libertador Simón Bolívar” carece de un coordinador general, que se dedique las ha tiempo completo, por lo cual la sala...
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