sesion de clase
1. DATOS GENERALES
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: TELÉSFORO CATACORA FECHA: 19 de diciembre del 2012
1.2. ÁREA: CIENCIA TECNOLOGIA YAMBIENTE GRA. SEC: 4º “F”
1.3. TEMA: “ALDEHIDOS ” TIEMPO: 04hrs.pedagógicas
1.4. PROFESOR: LIC. RÓGER HARO DÍAZ
2. TEMA TRANSVERSAL
- Educación en valores - Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental
3. VALORES:
VALORESACTITUDES
RESPONSABILIDAD
.Persevera en el desarrollo de los trabajos
RESPETO
.Sigue las indicaciones de trabajo establecidos por el profesor en la ejecución de actividadesTOLERANCIA
.Es cooperativo
.Es democrático
4. EXPECTATIVAS DE LOGRO: QUÉ VA A DESARROLLAR LOS ALUMNO(A)S
COMPETENCIA DE AREA
CAPACIDAD (Aprend. Esperado)
CONOCIMIENTO(Diversif.-contextualizad.)COMPRENSION DE INFORMACION
.Conoce las nociones básicas sobre ALDEHIDOS.
. Identifica los prefijos para la nomenclatura de los ALDEHIDOS.
. ALDEHIDOS. .CONCEPTOS BÁSICOS.NOMMENCLATURA.OBTENCION.
.Importancia y diferencias entre formulación y nomenclatura de los , ALCOHOLES Y ALDEHIDOS.
CLASIFICACION PROPIEDADES. ejercicios.
5. ¿CÓMO VAN A APRENDER?
SECUENCIA DIDÁCTICAESTRATEGIAS Y/O ACTIVIDADES
MATERIAL DIDÁCTICO
TIEMPO
(MINUTOS)
INICIO
Motivación
Saberes previos
Conflicto cognitivo
. El profesor indica las normas de trabajo y convivencia en el aula declases.
Mediante lluvia de ideas se recoge saberes previos y se responde a las siguientes consignas ¿Qué son. ALDEHIDOS? ¿Cuál es la clasificación DE ALDEHIDOS.? ¿ que propiedades presentan?¿Qué diferencias existe entre ALDEHIDOS y alcoholes.
papelotes
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PROCESO
Adquisición de los aprendizajes esperados
. El profesor con la intervención activa de los...
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