SESION DE CLASE

Páginas: 4 (835 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2014

CM 0708164
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN – AMAZONAS
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO
“CÉSAR ABRAHAM VALLEJO MENDOZA”
BAGUA
“Una Empresa Docente”KM 2,5 CARRETERA BAGUA COPALLIN. TELEFAX 041-471267- www.isppvallejo.edu.pe

“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”

SESIÓN DE APRENDIZAJE (SA)
I. DATOS GENERALES:
1.1. IE. :Nº16194
1.2. LUGAR : Bagua
1.3. ÁREA CURRICULAR : Ciencia y Ambiente
1.4. CICLO : IV
1.5. GRADO : 3ro
1.6. SECCIÓN : “F”
1.7. DURACIÓN : 90’ INICIO: 11:15 am TERMINO: 12:45am.
1.8. DIRECTOR : Manuel E. Aliaga Paz.
1.9. PROF. OBSERV. : Lucy Villanueva Coico.
1.10. PRACTICANTE : Keila Ramírez Alcántara.

II. PLANIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE:
2.1. Tema Transversal:Educación en y para los derechos humanos.
Educación en valores y formación ética.
2.2. Denominación del Tema: Conocemos la Descomposición y Recomposición de la Luz.
2.3. Organización delAprendizaje:

Organizador
MUNDO FÍSICO Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE
Competencia de área
Experimenta, infiere y generaliza las evidencias encontradas en los cambios e interacciones de los elementos de lanaturaleza desarrollando hábitos de conservación del ambiente.
Capacidad
Identifica la descomposición de luz blanca.
Conocimiento
Descomposición de la luz.
Indicador
Explica la descomposición yrecomposición de la luz blanca utilizando instrumentos ópticos.
Reconoce y explica los fenómenos de reflexión y refracción de la luz, mediante experimentos sencillos.
Actitud
Expresa conobjetividad lo que observa al realizar sus experimentos.

III. SECUENCIA FORMATIVA DEL APRENDIZAJE:
IV. EVALUACIÓN:

INDICADORES
INSTRUMENTOS

Explica la descomposición y recomposición de la luz blancautilizando instrumentos ópticos.
Reconoce y explica los fenómenos de reflexión y refracción de la luz, mediante experimentos sencillos.

Ficha de evaluación.


V. BIBLIOGRAFÍA:

PARA EL...
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