Sesion de comunicacion

SESION DE MATEMÁTICAS Nº6

I DATOS INFORMATIVOS

Nombre de la Docente: Flor Celeste Anglas La Torre

Instutucion Educativa Inicial: 623 “America” SJM UGEL 01Sección: Naranja Edad de los Niños: 5 años Turno: Mañana Fecha: 31/05/12

II TEMA TRANSVERSAL : EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ YLA CIUDADANIA.

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA : Es necesario que los niños observen que al establecer comparaciones de cantidades, están utilizando conceptos matemáticos comola correspondencia uno a uno, solo así podrán interiorizar el concepto de clase e inclusión para lograr la noción de número.

III PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

ÁREA | COMPETENCIA |CAPACIDAD | ACTITUDES | INDICADOR | INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN |
C | EXPRESION Y COMPRENSION ORAL Expresa expontaneamete en su lengua materna sus necesidades y sentimientos, deseos,ideas, experiencias, escucuchando y demostrando comprension a lo que le dicen otras personas. | Escucha con atención diversas narraciones o relatos por periodos prolongados y sin interrupciones. |Disfruta de las diferentes narraciones manifestando su punto de vista. | Escucha atentamente un cuento y asocia el texto con la imagen con seguridad. | Guía de observaciónRegistro auxiliar |M | NUMERO Y RELACIONES Establece relaciones de semejanza y diferencia, entre personas y objetos de acuerdo a sus caracteristicas con seguridad y disfrute. | Establece la relaciontérmino a término en dos colecciones con objetos | Muestra disposición para verbalizar las acciones que realiza. | Verbaliza las relaciones que establece entre dos colecciones de objetos. | Guía deobservaciónRegistro auxiliar |
PS | DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD Explora de manera autonoma el espacio, su cuerpo y los objetos, e interactua en situaciones de juego y de la vida...