sesion de lavado de manos
I. DATOS INFORMATVOS:
Nombre de la I.E:
Tema: lavado de manos
Responsable:
Dirección:
Fecha:
Hora:
Duración:
II. INTRODUCCIÓN:
Laspersonas alrededor del mundo se lavan las manos con agua. La creencia de que lavarse sólo con agua es suficiente para quitar la suciedad visible y tener las manos limpias es común en la mayoría de lospaíses. Pero lavarse las manos sólo con agua es significativamente menos efectivo en cuanto a eliminar gérmenes que lavarlos con jabón, agarrado a ello muchas personas desconocen en qué momento debenrealizarlo. Esta falta de conocimiento o descuido nos limita y conlleva perder el sentido del lavado de manos.
En la comunidad de Bella Unión el problema no nos es ajeno y encontramos familias con niñospequeños, adolescentes y de todas las edades que a pesar que dicen lavarse las manos, no toman en cuenta los momentos claves del lavado de manos.
III. JUSTIFICACIÓN:
El lavado de manos esuna de las maneras más efectivas y económicas de prevenir enfermedades diarreicas e intestinales; por eso el profesional de enfermería debe resaltar y reforzar la información de “lavado de manos” enlos alumnos de la institución.
Los alumnos de la institucion educativa después de recibir información del lavado de manos van a prevenir una serie de enfermedades teniendo como fin contribuir a unamejor calidad de vida
IV. OBJETIVO:
Terminada la sesión los alumnos estarán en la capacidad de enumerar cuatro de las siete formas correctas de lavarse las manos en cinco minutos.Terminada la sesión los alumnos estarán en la capacidad de demostrar cuatro de las siete formas correctas de lavarse las manos en cinco minutos.
V. RECURSOS:
HUMANOS:
Alumno:
I.E“”los Rosales:
Docente:
MATERIALES:
Imágenes
Trípticos
Laptop
Proyector multimedia
VI. METODOLOGIA:
PARTICIPATIVA: Se hará participar a los alumnos mediante Lluvia de...
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