Sesion de tutoria

SESION DE TUTORIA
TEMA: ¡SOMOS ÚNICOS E IMPORTANTES!
AREA: Personal (Relaciones interpersonales)
¿Qué buscamos?
Que los niños y las niñas se conozcan un poco más valorando su persona por ser unser diferente, único y muy importante.
MOMENTO PROCEDIMIENTO RECUR SOS INDICADORES DE EVALUACIÓN

PRESENTACIÓN -El tutor (a) representa la función de títeres “El león que se creía oveja “.Había una vez un cachorro de león que se perdió y se metió en un rebaño de ovejas, crecía allí y se creía una oveja como las otras. Un día, un león adulto llegó allí y las ovejas corrieron espantadas paraponerse a salvo. Entre ellas, el pequeño león también corrió asustado.
-Pero el león adulto, que lo había descubierto, le dio alcance al cachorro y el cachorro asustado dijo “no me comas por favor”.El león, sin decir nada lo cogió y lo llevó hasta el borde de un charco y lo obligó a que mirara las dos imágenes reflejadas en el agua.
-El cachorro al verse como en realidad era, como un león,despertó y desde ese momento ¡ya fue todo un león!



Tutora y
alumnos






10 *Participa activamente en el desarrollo de juegos grupales.


*Es respetuoso de las normas establecidasDESARROLLO
-El tutor realiza las siguientes preguntas ¿Qué les pareció el cuento? ¿les gustó? ¿por qué el león actuaba como oveja? ¿qué le permitió darse cuenta quien era? Si nosotrosquisiéramos saber quiénes somos ¿qué tendríamos que hacer?
-Se anota las respuestas en el papelote centrando las ideas en torno al autoconocimiento personal.
-la tutora aclara dudas, precisa ideas yopiniones y expresa las ideas fuerzas relacionadas al autoconocimiento personal .
-“Si me conozco mejor, me voy a querer más”
-“Si me conozco mejor, sabré cuales son mis habilidades”
-Paraconocernos mejor, necesitamos de los demás”
-El tutor resume en un papelote las características de algunos niños relacionados a cómo son vistos por sus compañeros.



Papelotes
Plumones
Cinta...