Sesion integrada la creacion y sinfon pl

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº1

1.- DATOS INFORMATIVOS:

I.E.: PRONOEI “María Auxiliadora”
EDAD de los niños : 5 años
NÚMERO de niños: 9 niños
ENCARGADA: Valery Anaí Vega Martínez
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “Y se hizo la luz”.

2.- JUSTIFICACIÓN:

Esta sesión de aprendizaje ha sido programada con la finalidad de que los niños entiendan que Dios es nuestro Padre y Creador, y por ellos somosmuy valiosos. Además, es importante que conozcan cómo fue que Dios creó todo lo que nos rodea.

3.- SELECCIÓN DE ÁREAS, CAPACIDADES E IINDICADORES:

|ÁREAS |COMPETENCIA |CAPACIDADES |INDICADORES |
|PERSONAL SOCIAL|4. Testimonio de la vida en la formación |4.4. Identifica a Dios como dueño, señor y |4.4.2. Narra con alegría que Dios nos creó en 7 |
| |cristiana |creador de todo lo que nos rodeo. |días |
| || | |
|MATEMÁTICA |Número y relaciones |1.1Identifica, relaciona y describe |1.1.2. Reconoce características de tamaño, |
| ||características perceptuales y/o funcionales en |grosor, altura, longitud, y color en objetos |
| | |personas y objetos en situaciones de la vida |imágenes.: COLOR NEGRO. |
| ||diaria. | |
|COMUNICACIÓN |Expresión y comprensión oral |1.7. Asocia sonidos con la palabra escrita en |1.7.1Señala silabas y letras en la palabra |
| ||situaciones de juego y en acciones |escrita: vocal e, fonema /pl/. |
| | | |1.7.4. Escucha palabras que contengan el sonido |
| || |/pl/ y luego, las reproduce. |

4.- DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

|MOMENTO |ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS |MATERIALES |
|Actividades espontáneas.|Los niños ingresan al aula y juegan con los juguetes que la profesora ha traído, los cuales en su nombre |Plátanos, plumas, plumero, manopla, platillos, |
| |contienen el sinfón /pl/. |plancha. |
|Actividades permanentes|Nos saludaremos, rezaremos juntos, haciendo hincapié en la pronunciación de cada palabra del Padrenuestro. |Papelote que contenga el calendario del mes. |
| |Miraremos cómo está el día hoy, pondremos la fecha y cantaremos. | |
|Actividad de lenguaje...