SESION N0 01 CESIP
Páginas: 3 (584 palabras)
Publicado: 14 de abril de 2015
SESION N0 01
1. Taller: Conociendo un poquito más a los niños y niñas participantes del taller.
2. Docente a cargo: Carmen Fajardo Zapata
3.Lugar: Aguas Verdes
4. Fecha: 08 de Agosto del 2012
Fundamentación:
El presente taller está dirigido a los niños y niñas participantes con el fin de conocernos y afianzar larelación docente-participante
Objetivos:
Lograr un mayor acercamiento entre los participantes.
Romper el hielo y las tensiones del primer momento.
Permitir que los participantes se presenten y seantomados en cuenta en sus ideas u opiniones.
Difundir la importancia de la erradicación del trabajo infantil para que los niños y niñas permanezcan en el sistema educativo y puedan mejorar suscondiciones de vida.
“La pelota preguntona”
El docente invita a los participantes a sentarse en uncírculo en el centro del salón y explica la forma de realizar el ejercicio. Mientras se escucha una canción la pelota se hace correr de mano en mano, a una señal del docente se detiene el ejercicio.El participante que ha quedado con la pelota en la mano se presenta: dice su nombre y lo que le gusta hacer en los ratos libres.
El ejercicio continúa hasta que se presentan todos los participantes eincluso el docente.
El docente entrega a cada participante una ficha, ellos leen las preguntas y contestan, luego comparten sus respuestas con el resto del grupo. Mostrando el docente interés porcada uno, se hace una breve resonancia acerca del trabajo infantil y las actividades que se vienen realizando en el programa.
Se da a conocer el tema de la sesión: REFORZANDO EL TRABAJO ENFANTIL y losobjetivos a conseguir.
Se emplea una dinámica para formar grupos de 4 integrantes. La consigna es la siguiente:
Vamos a imaginar que somos niños y niñas forzados a trabajar en un bar sin descansar....
1. Taller: Conociendo un poquito más a los niños y niñas participantes del taller.
2. Docente a cargo: Carmen Fajardo Zapata
3.Lugar: Aguas Verdes
4. Fecha: 08 de Agosto del 2012
Fundamentación:
El presente taller está dirigido a los niños y niñas participantes con el fin de conocernos y afianzar larelación docente-participante
Objetivos:
Lograr un mayor acercamiento entre los participantes.
Romper el hielo y las tensiones del primer momento.
Permitir que los participantes se presenten y seantomados en cuenta en sus ideas u opiniones.
Difundir la importancia de la erradicación del trabajo infantil para que los niños y niñas permanezcan en el sistema educativo y puedan mejorar suscondiciones de vida.
“La pelota preguntona”
El docente invita a los participantes a sentarse en uncírculo en el centro del salón y explica la forma de realizar el ejercicio. Mientras se escucha una canción la pelota se hace correr de mano en mano, a una señal del docente se detiene el ejercicio.El participante que ha quedado con la pelota en la mano se presenta: dice su nombre y lo que le gusta hacer en los ratos libres.
El ejercicio continúa hasta que se presentan todos los participantes eincluso el docente.
El docente entrega a cada participante una ficha, ellos leen las preguntas y contestan, luego comparten sus respuestas con el resto del grupo. Mostrando el docente interés porcada uno, se hace una breve resonancia acerca del trabajo infantil y las actividades que se vienen realizando en el programa.
Se da a conocer el tema de la sesión: REFORZANDO EL TRABAJO ENFANTIL y losobjetivos a conseguir.
Se emplea una dinámica para formar grupos de 4 integrantes. La consigna es la siguiente:
Vamos a imaginar que somos niños y niñas forzados a trabajar en un bar sin descansar....
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