SESION PSICOEDUCATIVA 02



SESIÓN Nº07


I. DATOS INFORMATIVOS

1. DIRIGIDO A : Maestros de Educación Básica Regular
2. DURACIÓN : 90’
3. FECHA : viernes 29 de Mayo del año 2015
4. RESPONSABLE : Psicología VII –Enfermería VII
5. TEMA : Empatía y asertividad

II. OBJETIVOS DE LA SESIÓN

Comprenderse mejor unos a otros, promover la empatía y la ayuda mutua.  
Aprender a usar formas correctas de comunicaciónen cualquier situación, resolver los conflictos posibles de manera adecuada.


III. METODOLOGIA DE LA SESIÓN

Se dividirá el grupo de 110 en cinco grupos de 22 los cuales se ubicaran en cinco aulasdistintas.
Cada grupo tendrá una letra del alfabeto, de modo que serán los grupos A, B, C, D y E.
Cada grupo contara con al menos dos facilitadores que ejecuten la sesión.
La sesión brindada para cadagrupo será la que a continuación se presenta.

IV. SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA

PROCESO DE LA ESTRATEGIA
SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA
RECURSOS EMPLEADOS
TIEMPO









Dinámica de presentación(empatía)


Se colocan a la vista de todos, tres urnas con las siguientes etiquetas (cada una): "Me gustaría superar..."; "Me arrepiento de...."; "Un problema mío es...."
Se trata de terminar las frases enpapeletas sin firmar, que se depositarán en las urnas correspondientes. Se pueden escribir todas las papeletas que se desee.
Una vez hayan depositado todos sus papeletas, se procede al escrutinio,consiste en leer las papeletas de cada una y comentarlas en gran grupo, entre todos, aportando soluciones, dando consejos,











Tres urnas (pueden ser cajas de zapatos con la tapa perforada).
Hojascon etiquetas: "Me gustaría superar...."; "Me arrepiento de...."; Un problema mío es..."
Tijeras y papel de celofán adhesivo para recortar y adherir etiquetas a las urnas.
Papeletas en blanco ybolígrafos.












30`


Ponencia:


¿Qué es la empatía?
¿Qué es la asertividad?
¿Diferencia entre ellos?



Proyector multimedia





15’
Dinámica de cierre (asertividad)

1. Describe una...