SESION N 04 Nos Conocemos

SESIÓN DE AUTO REFLEXION E INTERAPRENDIZAJE N° 04
Nos conocemos
I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Institución Educativa
1.2. Grado y sección
1.3. Fecha
1.4. Duración
1.5. Dimensión
1.6. Eje
1.7. Docenteresponsable
1.8. Año
: 80824 “JOSE CARLOS MARIATEGUI”
: Primero “H”
: 06 Abril
: Inicio: 4:20 p.m. Término: 5:05 p.m.
: DESARROLLO PERSONAL
: Autoconocimiento y autoestima
: Marlenne AvilaMinchola
: 2015

II. SELECCIÓN DE CONOCIMIENTOS,
AREA
CONTENIDOS
OBJETIVO
INSTRUMENTO
Personal social.
El buen trato en la escuela la familia y la comunidad
QUE BUSCAMOS:
Que las y los estudiantesidentifiquen sus características e intereses personales.
Ficha de autoevaluación
Guía de observación:
Ficha de actitudes

ACTITUD
Participan activamente en la sesión.
Demuestran actitudes de interés.
Asumenuna actitud crítica y reflexiva frente al tema.


III. DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
FASES
PROCESOS
ESTRATEGIAS
RECURSOS
TIEMPO
Motivación
Motivación
Recojo de saberes previos.
Damos la bienvenida a lasy los estudiantes.
El tutor inicia la sesión saludando a los estudiantes, dando gracias a Dios Padre por el nuevo día.








Pedimos a las y los estudiantes que se formen en parejas,preferentemente escogiendo a alguien con quien normalmente no conversan. Formadas las parejas, indicamos que cada uno debe contar al otro qué es lo que más le gusta hacer, y hablar sobre esa actividad.
Por ejemplo,si le gusta ver películas: qué tipo de películas, cuál fue la última que vio. Si le gusta bailar o cantar: qué tipo de música, sus cantantes preferidos; y cosas así. Les damos 5 minutos para queconversen, y luego pedimos que busquen otra pareja para repetir la actividad, (por lo menos tres veces).
Finalmente, pedimos a algunos integrantes que comenten cómo se han sentido al conversar con alguienque por lo general no tienen oportunidad de hacerlo.
Cartel con la palabra: Buen trato.

Tarjetas
Hojas (mitad A4).
20 min



Desarrollo


Desarrollo
Construcción del aprendizaje/ procesamiento de...