sesion

SESIÓN DE APRENDIZAJE
DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 14102 EJIDOS DE HUAN 5) FECHA: Viernes 29 de Agosto de 2013
AREA CURRICULAR: Comunicación 6)AREAS INTEGRADAS :PFRH
GRADO DEESTUDIOS: Tercero 7)TIEMPO: 135’
TEMA: Visualización de Video. Película “María” 8)RESPONSABLE: Cecilia Carmen ÑañaqueAPRENDIZAJE ESPERADOS
Aprendizaje esperado
(Capacidad + conocimiento) Analiza lapelícula María, discriminando el contenido del video con la obra a través de un organizador gráfico, la burbuja compuesta.
Actitud Respeta las ideas de sus compañeros.
Muestra predisposición paranuevos aprendizajes con el uso de recursos educativos
TEMA TRANVERSAL: º Identidad Regional con enfoque Intercultural º Estrategias y técnicas de estudio
ESTRUCTURA ESTRATEGIAS Y/OACTIVIDADES RECURSOS EDUCATIVOS T
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A INICIO
Antes de ver el video La docente inicia la sesión con actividades permanentes: saludo, norma de convivencia yasistencia.
Lee el aprendizaje esperado escrito en la pizarra.
Escucha la explicación breve de la docente sobre el video que observarán.
Responde a ¿Crees que la película tomará en cuenta todos losdetalles de la obra o sólo las acciones más importantes? ¿Por qué lo crees así?
La docente escribe las hipótesis en la pizarra.
Lee la hoja de Discovery en la Escuela, La cual tiene tres columnas:Lo que sé, Lo que quiero saber. Lo que aprendí.
Escribe en la primera columna: Lo que sé todo lo que saben del tema. Pizarra
plumón
Expresión oral
CD
Televisor
DVD
Hoja de Discovery15´PROCESO
Durante el video Visualiza el video y a la indicación de la docente completa la segunda columna: Lo que quiero saber, respondiendo a las preguntas planteadas. Película
Hoja Discovery95’SALIDA
Después del video Responde a preguntas orales que le ayudarán a completar la tercera columna.: Lo que aprendí.
¿Qué parte de la película te gustó y cuál no? ¿Por qué?
¿Qué opinas de la...