Sesiones De Aprendizaje
I. Datos Informativos:
1. I.E Nº 2023 “AUGUSTO SALAZAR BONDY”
2. GRADO Y SECCIÓN: 6to “B”
3. ÁREA: COMUNICACIÓN
4. UNIDAD: “Nos educamos con amor para construir un mundo mejor”
5. Actividad: Con amor reflexionamos sobre nuestras acciones
6. Docentes: Reaño Guzmán María Elizabeth
Sarmiento García Flor de María
7. Fecha: Abril 2011II. Configuración Curricular:
|ÁREA |ORGANIZADOR |CAPACIDAD |INDICADOR |INSTRUMENTO |
|C |2. Comprensión de textos |Lee y comprende la lectura “ Una |Identifica la idea principal |Observación |
|O | |aventura alvolante” e identifica|personajes y ambiente de la lectura|Exposición |
|M | |idea principal, personajes y |utilizando la técnica del subrayado| |
|U | |escenario. |con precisión. |Participación activa.|
|N | | | | |
|I | |Reflexiona sobre las técnicas de |Responde preguntas en el nivel |Ficha de Aplicación |
|C | |comprensión lectora que utiliza |literal,inferencial y criterial | |
|A | |para leer el texto. |con coherencia y cohesión del |Ficha Metacognitiva |
|C | | |texto. | |
|I || | | |
|O | | | |Escala de Estimación sobre |
|N | | ||comprensión Lectora. |
III. Desarrollo del Proceso de Enseñanza Aprendizaje.
|ESTRATEGIA METODOLOGICA |METERIALES Y RECURSOS |INSTRUMENTOS |
|Antes de la Lectura: | ||
|Los niños y niñas observan imágenes sobre la |Imágenes | |
|lectura “Una Aventura al Volante”. |Papelotes | |
||Colores | |
| | |Observación |
|Emiten sus saberes previos e hipótesis en relación | ||
|a lo que creen que tratará la lectura. |Pizarra | |
| |Plumones | |
|Se activan los saberes previos con preguntas |...
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