Sesiones de aprendizaje
TEMA : Mi futuro… Plan de Vida
ÁREA : Vocacional
OBJETIVO : Los estudiantes reflexionen acerca de su futuro de manera lúdica a través de dibujos.Poniendo énfasis en aspectos vocacionales. También se busca clarificar las expectativas de los estudiantes en relación al trabajo.
MOMENTO
DESCRIPCIÓN
RECURSOS
TIEMPO
Presentación
El tutormuestra fotos de sí mismo cuando tenía una edad similar a la de sus estudiantes. Comenta con ellos como fue su proceso de elección profesional. Que esperaba de su futuro. Que dudas у dificultades surgieron.etc.
10’
Desarrollo
• El tutor pide a los estudiantes que se relajen у cierren los ojos. Que piensen cómo se ven en 7 años у en especial cómo imaginan que será su trabajo. Qué les gustaríaetc.: esto dura aproximadamente 3 minutos. Posteriormente. En una hoja de papel deberán expresar con dibujos у рог escrito la situación imaginaria. Se les sugiere que en un lado de la hoja pueden hacerel dibujo у en el reverso pueden escritor sus comentarios о algo así como un relato о historia de cómo fue su camino para llegar a lo que son dentro de 7 años.
• Al finalizar la actividad. Losestudiantes que lo deseen podrán explicar el significado de sus dibujos у los comentarios que escribieron.
• Finalmente, es posible realizar una puesta en común acerca de los sentimientos que hagenerado en los participantes esta actividad. Se puede reflexionar sobre las siguientes preguntas: cómo se sintieron al imaginar sus vidas en 7? ¿Qué tareas у compromisos deben asumir hoy para lograr suproyecto personal? ¿Qué situaciones serian un obstáculo para lograrlo у como se podrían evitar?
Lápiz
Papel
30’
Cierre
El tutor resalta la importancia de realizar esta actividad pues permite a losestudiantes darse un tiempo de reflexión en relación a su futuro profesional. Las metas que se plantean у los pasos que deben seguir para alcanzarlas.
5’
Después de la hora de Tutoría......
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