Sesioninicial

EDUCACIÓN INICIAL


SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 4


I. DATOS GENERALES:
1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
1.2 SECCIÓN: CELESTE
1.3 EDAD:5 AÑOS
1.4 CICLO: II
1.5 DURACIÓN: 30 MINUTOS
1.6 FECHA: 04 DE JUNIO DE 2013
1.7 PRACTICANTE:
1.8 SEMESTRE: IX











II B. DATOS PEDAGÓGICOS:ÁREA

ORGANIZADORES

COMPETENCIAS

CONTENIDOS

CAPACIDADES

ACTITUDES

INICADORES



MATEMÁTICA




GEOMETRÍA Y MEDICIÓN

Establece y comunica relaciones espaciales de ubicación, identificandoformas y relacionando espontáneamente objetos y personas.



“Como los animales del zoológico”

Reconoce diferentes direccionalidades al desplazarse con su cuerpo en el espacio: hacia abajo, haciaarriba, hacia un lado, hacia el otro.


Demuestra libertad al realizar desplazamientos.



- Se desplaza teniendo en cuenta su consigna

- Demuestra control de sus movimientos corporales.III . ESTRATÉGIAS METODOLÒGICAS:

MOMENTOS

ACTIVIDAD ESTRATÉGICA

TIEMPO

RECURSOS



Recojo de saberes


Para el inicio de esta sesión se entona: “La maquinita” mientras se va guiando a losniños al patio para poder realizar la actividad. Y en el patio se pregunta si alguna vez han ido al zoológico ¿Qué animales vieron en el zoológico? ¿Todos los animales caminaban iguales? ¿Se movían delmismo modo? Mientras los niños van dando sus opiniones, la profesora se va disfrazando de hada e invita a los niños a realizar la siguiente actividad



8´



Canción




Construcción del nuevoconocimiento

Dicha actividad será la siguiente: Los niños se mueven libremente por el patio intentado seguir el tiempo de la música. Cuando la música para, ellos también se paran. El «hada» (laprofesora) toca a un niño diciéndole una instrucción al oído. Ejemplos: «eres un leòn», «eres un lagarto demasiado grande», «eres una rana», «eres un canguro», «eres una serpiente», «eres un ratòn» El...