Sesión Coordinación Dinámica General

|Nº |TR |Organización |Descripción |Elemento clave|Descripción gráfica |

1 |4 min. |Se forman dos grupos de 13 alumnos.
- Forma de ejecución: dos grupos. |Frío o Caliente: uno de los equipos esconderá un objeto y dará paso al otro equipopara que lo busque. Los que escondieron el objeto irán guiando a estos diciéndoles frío (es que está lejos) o caliente (si esta cerca) y añadiendo “muy” frío o caliente para indicar más lejanía ocercanía. |Deben encontrar el objeto escondido. | | |2 |8 min. |Los alumnos se situarán dispersos por el espacio.
- Forma de ejecución: simultanea
|Color, Color: un niño la mogará y dirá la frase “color,color…”, añadiendo el color que desee. Será el momento en el que sus compañeros correrán buscando un objeto con dicho color, mientras el que se la queda intentará pillarlos antes de que éstosencuentren el objeto con el color mencionado. |Tocar un objeto del color indicado. | | |3 |8 min. |Fila india.
- Forma de ejecución: de uno en uno respetando los turnos. |El Canguro: los niños deberánsaltar con los pies juntos de aro en aro, los cuales estarán colocados a una distancia suficiente que les permita a los niños alcanzar el aro siguiente a través del salto.
|Coordinación al realizar lossaltos de un aro a otro, respeto hacia el turno del compañero. | | |4 |8 min. |Dos equipos de 13 personas.
- Forma de ejecución: De uno en uno respetando los turnos. |La Serpiente: los niños deberánpasar reptando por la colchoneta sin tocar ninguna de las picas que se encuentra por encima de ellos, apoyadas en dos bancos situados a ambos lados de la colchoneta, superando el recorrido antes queel otro equipo.
|Rapidez a la hora de reptar, respeto hacia el turno del compañero. | | |5 |8 min. |Dos equipos de 13 personas.
- En fila, uno detrás de otro.
- Forma de ejecución: De uno en...