Sesión de aprendizaje

“AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”
SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. I.E.P : “Divino Niño Jesús”
1.2. NIVEL : Inicial
1.3.CICLO : II
1.4. AULA : 5 años
1.5. DOCENTE : Rosanna Ormeño Gereda
1.6. NOMBRE DE LA UNIDAD : Conservemos nuestro medio ambiente.
1.7. ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA : Aprendamos a cuidar lasplantas.
1.8. PRPÓSITO DE LA SESIÓN : Identifica como cuidar las plantas y su medio ambiente.
1.9. FECHA :.................................................................................................................................................................


II. SELECCIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, INDICADORES DE LOGRO:
ÁREA COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES DE LOGROTÉCNICAS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
CIENCIA Y AMBIENTE Seres vivientes, mundo físico y conservación del medio ambiente.
Reconoce y valora la vida de las personas, las plantas yanimales, las características generales de su medio ambiente, demostrando interés por su cuidado y su conservación. Muestra interés por la importancia del cuidado de las plantas, como principal fuente dealimento de las personas y de los animales. • Reconoce la forma correcta de cuidar las plantas, se preocupa y participa en su cuidado. • Observación

• Comprobación • Lista de cotejo

• Ficha técnicaIII. DESARROLLO DE LA SESIÓN:
MOMENTOS PROCESOS PEDAGÓGICOS DESARROLLO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS Y/O MATERIALES TIEMPO

INICIO MOTIVACIÓN - La docente muestra a los niños 2plantas (naturales) una de ellas muy bien cuidada y la otra a punto de morir. Plantas naturales 10
SABERES PREVIOS - Luego que los niños han observado las plantas se les pregunta: ¿por qué una plantaestá verde y más bonita y la otra se está secando?, ¿qué ha pasado?, ¿cómo están las plantas del jardín?, etc.
- La docente anota en la pizarra lo que los niños responden. Pizarra
Plumones 5...