SESIÓN INTERACTIVA: TECNOLOGÍA ¿DEMASIADA TECNOLOGÍA?

SESIÓN INTERACTIVA: TECNOLOGÍA
¿DEMASIADA TECNOLOGÍA?
¿Cree usted que cuanto más información reciban los
gerentes, mejores serán sus decisiones? Bueno, piense
de nuevo. La mayoría de nosotros no podemos imaginarnos ya el mundo sin Internet y sin nuestros gadgets favoritos, ya sean iPads, teléfonos inteligentes, laptops o teléfonos celulares. Sin embargo, y aunque estos dispositivos hantraído consigo una nueva era de colaboración y comunicación, también introdujeron nuevas inquietudes con respecto a nuestra relación con la tecnología.
Algunos investigadores sugieren que Internet y
otras tecnologías digitales están realizando cambios fundamentales en la forma en que pensamos; y no necesariamente para bien. ¿Acaso Internet en realidad nos está haciendo “cada vez más tontos” y hemosllegado a un punto en el que tenemos demasiada tecnología?.
O tal vez Internet ofrezca tantas nuevas oportunidades
para descubrir información que en realidad nos está
haciendo “cada vez más inteligentes”. Y por cierto,
¿cómo definimos “más tonto” y “más inteligente” en una era de Internet?
Quizás usted esté pensando: “¡Espere un segundo!
¿Cómo podría ser esto?” Internet es una fuente sinprecedentes para adquirir y compartir todo tipo de información.
La creación y diseminación de medios nunca
ha sido más fácil. Los recursos como Wikipedia y
Google han ayudado a organizar el conocimiento, lo han hecho accesible para el mundo, lo cual no hubieran sido posible sin Internet. Además, otras tecnologías de
medios digitales se han vuelto partes indispensables
de nuestras vidas. Aprimera instancia, no está claro
cómo dichos avances podrían hacer algo aparte de
aumentar nuestra inteligencia.
En respuesta a este argumento, varias autoridades
afirman que, ahora que millones de personas tienen
la posibilidad de crear medios —blogs escritos, fotos,
videos—, la calidad de éstos ha bajado de manera considerable.
Los bloggers raras veces elaboran reportajes
o investigacionesoriginales, en vez de eso, copian la
información de los recursos profesionales. Los videos de YouTube contribuidos por los cineastas principiantes ni siquiera se acercan a la calidad de los videos profesionales.
Los periódicos luchan por mantenerse en el negocio
mientras que los bloggers proveen contenido gratuito de
una calidad inconsistente.
Sin embargo, también se emitieron advertenciassimilares en respuesta al desarrollo de la imprenta. A
medida que la invención de Guttenberg se esparcía por
Europa, la popularidad de la literatura contemporánea
se disparó y gran parte de ella era considerada como
mediocre por los intelectuales de la era. No obstante, en
vez de destruirse, tan sólo se encontraba en las primeras
etapas del cambio fundamental. Cuando las personas
captaronla nueva tecnología y las nuevas normas
que la gobernaban, la literatura, los periódicos, las publicaciones científicas, la ficción y la no ficción
empezaron a contribuir al clima intelectual en vez de
restarle mérito. En la actualidad no es posible imaginarnos un mundo sin medios impresos.
Los defensores de los medios digitales argumentan
que la historia está destinada a repetirse a medidaque
nos familiarizamos con Internet y otras tecnologías
recientes. La revolución científica se vio impulsada
por la evaluación de sus pares y la colaboración gracias
a la imprenta. De acuerdo con muchos defensores
de los medios digitales, Internet se abrirá paso en una
revolución similar en la capacidad de publicación y de
colaboración, y será un éxito rotundo para la sociedad
en general.Todo esto puede ser cierto, pero desde un punto de
vista cognoscitivo, los efectos de Internet y de otros dispositivos digitales tal vez no sean tan positivos. Los nuevos estudios sugieren que las tecnologías digitales están dañando nuestra habilidad de pensar con claridad y enfocarnos. Los usuarios de tecnología digital desarrollan un inevitable deseo de hacer varias tareas al mismo tiempo...