Sesión

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 06 / TECNOLOGÍA DE BASE
I. NOMBRE UNIDAD: “Familiarizándonos con la Gestión Empresarial”.
II. TEMA - Eficiencia económica y competencia perfecta.- Mercado decompetencia imperfecta.
- Denominaciones y tipos de mercado: ámbito geográfico y por su naturaleza.- Recursos para emprendedores y Oportunidades de negocios.
III. FECHA: 06-05-2014
IV. PROPÓSITOS:Capacidad Fundamental. Pensamiento crítico

Aprendizaje Esperado. -Identifica la eficiencia económica y competencia perfecta
-Identifica los Mercado de competencia imperfecta.
-Menciona los Recursos para emprendedores y Oportunidades de negocios.


Actitud RESPONSABILIDAD
• Asume las consecuencias de sus propios actos.
• Participa en la conversación y cuidado delmedio ambiente.
• Demuestra compromiso en el cuidado de su salud.
• Demuestra orden y organización en el desarrollo de sus actividades académicas.
ACTIVIDAD DURACIÓN APROXIMADA

Despertarel interés y activar los saberes previos a través de láminas, ejemplos referente al tema a tocar como:
¿Qué opinas sobre Eficiencia económica y competencia perfecta.- Mercado de competenciaimperfecta.
- Denominaciones y tipos de mercado: ámbito geográfico y por su naturaleza.- Recursos para emprendedores y Oportunidades de negocios? 5 Minutos
El profesor presenta a los estudiantesel tema. 15 Minutos
Los estudiantes organizados en equipos, Leen y analizan la información dada y hacen conclusiones. 20 Minutos
Los grupos organizados en equipos de trabajo observan las copiasproporcionadas y elabora un organizador visual en donde deduce el tema y su importancia. (evaluación de proceso) 30 Minutos
Los grupos participan en plenario, debatiendo sus ideas y llegan a hacer susconclusiones finales. 15 Minutos
Los grupos presentan sus trabajos sustentados.
Investigan en internet para reforzar sus conocimientos sobre Eficiencia económica y competencia perfecta.-...