Sesoropercepcion

1. QUE SIGNIFICA LA SENSOROPERCEPCION EN LA PSICOMOTRICIDAD.
La sensación y la percepción son las vías a través la cuales el niño o niña elabora sus conocimientos sobre sí mismo y sobre el mundoque lo rodea.
El desarrollo de la sensoropercepción en la Psicomotricidad nos da a conocer la evolución del desarrollo de los sentidos y del proceso de percepción que en definitivas se convierte enla primera fuente de relación del niño o niña con el entorno, los objetos y con las personas.
Se puede decir que el desarrollo integral de niño y niña pasa por el conocimiento rápido de si mismo ydel mundo, el cuerpo no solo es el origen de todo el conocimiento, si no que así mismo el medio de relación y de comunicación con el exterior, la importancia de que el niño o niña vivencie su cuerpoy el mundo a través de la actividad física, el juego y el movimiento de la observación y de la experimentación a través de los sentidos.
El desarrollo integral del niño o niña pasa inexcusablementepor la sensación y la percepción por la estimulación y la actividad constructiva de ellos.

2. IMPORTANCIA DE LA EVALUACION DEL TONO EN EL NIÑO LACTANTE.
El factor esencial del desarrollo de laMotricidad del lactante es la formación del mecanismo Reflejo? de las reacciones posturales.
Siendo necesarias:
* Reacciones de postura y de equilibrio.
* Transformación de los movimientosmasivos primarios primitivos y sinergéticos en movimientos individuales especializados.
* Formación de un tono muscular de variación gradual para resistir la fuerza de gravedad
* El MecanismoReflejo Postural produce el control de la cabeza en el espacio, mediante rotación o adaptación.
* La capacidad del hombre de poder mantenerse en posición erguida a pesar de la fuerza de gravedad yde manipular con habilidad o de poder hablar y pensar requiere un mecanismo reflejo de conservación de la postura con coordinación de los modelos de movimiento correspondientes. Todo ello se produce...