setificado

Hernández Sampieri, Roberto, Fernández-Collado, Carlos, Baptista Lucio,
Pilar (2006). Metodología de la Investigación. México: Mc Graw-Hill

¿Qué son las hipótesis?
Indican lo que tratamos de probar y se

definen como explicaciones tentativas del
fenómeno investigado.
Deben formularse en forma de proposiciones.
Son respuestas provisionales a las preguntas
de investigación.Formulación de hipótesis en estudios cuantitativos con diferentes alcances
Alcance del estudio

Formulación de hipótesis

Exploratorio

No se formulan hipótesis

Descriptivo

Sólo se formulan hipótesis
cuando se pronostica un hecho
o dato.

Correlacional

Se formulan hipótesis
correlacionales.

Explicativo

Se formulan hipótesis causales

¿Qué son las variables?
Unavariable es una propiedad que puede

fluctuar y cuya variación es susceptible de
medirse u observarse. Ejemplos de variables
son el género, la motivación intrínseca hacia el
trabajo, el aprendizaje de conceptos, el
ingreso, el nivel educativo, el nivel de empleo,
la inflación, la productividad en el trabajo.
Adquieren valor para la investigación científica
cuando llegan a relacionarse conotras
variables.

¿De dónde surgen las hipótesis?
 Provienen de la revisión de la literatura: del postulado de

una teoría, del análisis de ésta, de generalizaciones
empíricas pertinentes a nuestro problema de investigación y
de estudios revisados o antecedentes consultados.
 A veces la experiencia y la observación constante ofrecen
materia potencial para el establecimiento de hipótesis.Cuanto menor apoyo empírico previo tenga una hipótesis,
se deberá tener mayor cuidado en su elaboración y
evaluación, porque tampoco es recomendable formular
hipótesis de manera superficial.
 Nunca se debe formular una hipótesis sin haber revisado
con cuidado la literatura. La calidad de las hipótesis está
relacionada en forma positiva con el grado en que se haya
revisado la literaturaexhaustivamente. Ésta es una noción
muy arraigada en el enfoque cuantitativo.

¿Qué características debe tener una hipótesis?
1.

2.

3.

La hipótesis debe referirse a un aspecto de la realidad en un
contexto bien definido. La hipótesis: “A mayor satisfacción
laboral mayor productividad” es general y susceptible de
someterse a prueba en diferentes en diversas realidades
(países,ciudades, parques industriales, con directivos,
secretarias u obreros, etc.). En estos casos, al probar nuestra
hipótesis contextualizada aportamos evidencia a favor de
nuestra hipótesis más general.
Las variables o términos de las hipótesis deben ser
comprensibles, precisos y lo más concretos posible. Términos
vagos o confusos no tienen cabida en una hipótesis. Así,
globalización de laeconomía y sinergia organizacional son
conceptos imprecisos y generales que deben sustituirse por
otros más específicos y concretos.
La relación entre variables propuesta por una hipótesis debe
ser clara y lógica. La hipótesis: “La disminución del consumo
de petróleo en Estados Unidos se relaciona con el grado de
aprendizaje del álgebra por parte de los niños que asisten a
escuelas públicas enBuenos Aires, sería inverosímil. No es
posible considerarla.

¿Qué características debe tener una hipótesis?
Los términos o variables
de la hipótesis deben ser
observables y medibles, así como la relación entre ellos, o
sea, tener referentes en la realidad. No incluyen aspectos
morales ni cuestiones que no podamos medir. Hipótesis
como: “los hombres más felices van al cielo”, o “lalibertad
de espíritu está relacionada con la voluntad creadora”
implican conceptos o relaciones que no poseen referentes
empíricos; no son útiles como hipótesis para investigar
científicamente.
5. Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas
disponibles para probarlas, es decir, al formular una
hipótesis tenemos que analizar si existen técnicas o
herramientas de investigación para...