Sexismo En El Lenguaje

El sexismo en el lenguaje





















¿Qué sucede cuándo nuestros niños creen que hablar con a u o determina si estamos hablando de niñas o niños?, ¿qué pasa cuándocreemos que el sexo de las personas está relacionado con una vocal?, ¿cómo poder explicar a los niños, jóvenes y adultos? que aunque digamos todos no solo llamamos a hombres y si decimos presidente nosreferimos tanto al género masculino y femenino. Qué importante es volver a retomar las bases de la formación de nuestra rica lengua castellana, llena de mátices y dulces palabras, y recordar que esavocal que a nuestros niños la presentamos como una ruedita en algunas palabras hace referencia tanto a mujeres y varones, que no tenemos que estar diciendo constantemente alumnos, alumnas, estudiantes,“estudiantas”, y que el género de las palabras no se determina con una vocal, sino con un significado más profundo que nosotros mismos solemos darle, sentirlo y vivirlo.

Es importante dejar de ladotanto idealismo feminista marcado en el lenguaje y volver a sentirnos nuevamente tanto mujeres y varones ARGENTINOS y no tener que necesitar que hagan alusión a argentinas para que como mujeres nosintamos parte de la patria que forjaron tanto mujeres como varones y en ese momento luchaban juntos sin importar quien tenía falda larga o pantalones, para lograrlo todos eran uno solo dejando de ladocosas tan superfluas como determinar el género del lenguaje.

Hacer uso de un lenguaje feminista solo busca crear discrepancias entre los miembros de una sociedad, alejarlos, disgregarlos y desde elpunto de vista lingüístico genera un mal uso de la lengua, que muchas veces lastima nuestros oídos y no cumple su función verdadera, que es unir a los miembros de una misma habla y generar cultura.Cultura que no distingue, ni sabe de sexo sino que forja manos unidas que luchan por un mismo ideal, formando sogas de hermandad que no diferencia entre hermanos, hermanas sino que todos son un solo...