Sexismo linguistico





La práctica de discriminar a la mujer...en femenino









Lucía Belén Ambroggio
38.618.329
Miércoles, 09.00 – 11.00 hs

INTRODUCCION
La lengua es aquello que utilizamos todas las personas desde el principio de la humanidad para poder comunicarnos en una sociedad. La relación entre lengua y sociedad es intrínseca: si la sociedad evoluciona, el lenguaje debehacerlo también con ella, ya que ambos conceptos están acuñados indisolublemente. No puede existir una sociedad que no se comunique sin la lengua, así como tampoco puede haber una lengua suelta sin nadie que la practique, pero ¿Qué ocurre cuando la lengua pareciera no seguir la misma línea evolutiva de la sociedad? Este es el caso del llamado “sexismo lingüístico”.
Las formas que el lenguaje haadquirido en la actualidad como producto de una sociedad machista por tradición, han dado lugar a múltiples discusiones entre profesionales de la ciencia lingüística, ya que hay quienes consideran que así como hay una remarcada discriminación de la figura de la mujer en la sociedad, también hay por consecuencia un sexismo en la lengua castellana, que está dado por la presencia de usos verbalespresentes en la lengua que terminarían por excluir la figura de la mujer en el ámbito discursivo, como por ejemplo, el uso del masculino como abarcativo de los dos sexos (“Hombre”, “Médicos”, “Los estudiantes”, entre otros.)
En este trabajo se planteará si realmente hay un sexismo en el uso de lenguaje cotidiano, y en ese caso, que soluciones se sugieren para afrontar esta situación y lograr un lenguajeigualitario que acompañe a una sociedad que en la actualidad, ha logrado integrar ambos sexos en diferentes ámbitos, ya sean laborales, políticos o morales. Para esto, se tendrán en cuenta los trabajos expuestos por diferentes académicos, lingüistas y periodistas, y algunas guías para el uso no sexista de la lengua.

Las distintas voces del sexismo.
El sexismo en la lengua castellana existe porel uso de ciertas terminologías exclusivas respecto al género, y debido a esto, muchos autores han discutido el tratamiento de esta polémica sosteniendo distintas posturas y otorgándole distintos grados de importancia. Los lingüistas Ignacio Bosque, June Fernández y Luis Martin Cabrera serán algunos de los autores cuyos aportes sobre el “sexismo lingüístico” logran distinguir dos grandes posturasrespecto al tema.1
Por un lado están aquellos que consideran al sexismo en la lengua como una condición natural y consecuente de la sociedad androcentrista en la que se vive.2 Esta postura apunta a que para lograr un lenguaje igualitario es necesario cambiar primero las bases sociales, ya que la lengua es solo un reflejo de las mismas. El académico Ignacio Bosque es una de las figuras quesostiene esta teoría a través de un escrito en el cual postula que el lenguaje es reflejo de la sociedad machista en la que se vive, una sociedad que no es consciente del lenguaje que utiliza, sino que obedece lo que la tradición le impone sin cuestionarla. Bosque también opina que las propuestas para evitar un lenguaje no sexista son ineficientes, ya que solo lograrían entorpecer el leguaje ycomplicarlo más de lo necesario con puras redundancias.
Por otro lado, también están quienes sostienen una postura contraria a la de Bosque diciendo que el uso no sexista de las palabras es necesario, ya que si la sociedad actual reconoce a la mujer, entonces la lengua también debería hacerlo. June Fernández sostiene esta idea diciendo principalmente que los grupos sociales influyen en la formación dellenguaje y estos son los que luchan por alterar o mantener el sistema. Además, la aplicación de las técnicas no sexistas sugeridas no deterioraría al lenguaje como Bosque sentencia, sino que lo enriquecería.
Martin Cabrera también adhiere a la postura de Fernández, pero abarca el tema de una forma distinta: Postulando su teoría utilizando solo el género femenino. Haciendo esto, Cabrera quiere...