Sexo Y Género En La Psicología

UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE PSICOLOGÍA

PSICOLOGÍA Y GÉNERO:
SUBVALORACIÓN DE LOS APORTES TEÓRICOS FEMENINOS DENTRO DE LA PSICOLOGÍA


AUTORAS: JAVIERA ANDREA BRICEÑO PIZARRO
MARÍA JESÚS LAGUNA DONOSO
FRANCISCA PIZARRO KUMPFPROFESOR PATROCINANTE: PAULINA CHÁVEZ
SANTIAGO, CHILE
2012
El problema de la discriminación y subvaloración de género es un tema que ha estado presente durante mucho tiempo en la historia del ser humano, viéndose reflejado en una constante exclusión de la mujer en distintos ámbitos de la vida, tanto en lo social, como cultural y político. Esto ha constituido una imagen de inferioridad de lamujer respecto del hombre, centrando el poder en este último dentro de la sociedad. De diferentes formas se ha tratado de cambiar esta realidad, siendo un ejemplo de ello movimientos que tienen como fin la igualdad de género y con ello una valoración justa de lo femenino (Toledo, L., Vargas, H. y Reyes, 1999).
La psicología no fue la excepción de esta discriminación y una muestra de ello esla falta de aportes femeninos durante la historia de la psicología, pese a su existencia. Hasta no hace mucho tiempo atrás, los aportes a la psicología eran hechos mayoritariamente por hombres, quedando bajo el anonimato los aportes femeninos. Es por esto que el interés sobre esta problemática dentro de la disciplina ha aumentado, pues gracias a distintos estudios realizados a lo largo de lasúltimas décadas, se han documentado gran cantidad de aportes de mujeres psicólogas a la ciencia, los cuales habían permanecido ocultos, apareciendo sólo tangencialmente en los anales de la historia. Dentro de la historia de la psicología se encuentran grandes pioneras de la disciplina a las cuales no se les había reconocido el mérito que merecían por sus importantes aportes. Por ejemplo, Mowat Eriksonjunto a su esposo Erik Erikson propusieron la teoría del desarrollo, mientras que Mary Whiton Calkins llegó a ser la cabeza del APA (Wolff, X., Winkler, M. y Alvear, K., 2010).
En la actualidad se presenta un fenómeno que antes no existía o que, tal vez, no se conocía, el cual marca una diferencia en cuanto al pasado de la disciplina a lo largo de su historia. Este fenómeno o factorcorresponde a la feminización de la carrera psicología, pues la presencia femenina en las aulas donde se imparte la carrera es superior a la cantidad de hombres. Aun así y pese a esto, sigue presente la idea de una falta de participación femenina en los aportes teóricos a la disciplina, los cuales pueden ser omitidos o bien encontrarse bajo el nombre de otro psicólogo (Wolff, X., Winkler, M. y Alvear,K., 2010).
Es por esto que la hipótesis que se plantea corresponde a revelar si la invisibilidad de la subvaloración de los aportes de las mujeres a la psicología continúa presente en la actualidad como lo fue hasta hace un par de décadas atrás (Wolff, X., Winkler, M. y Alvear, K., 2010).
La relevancia de la temática radica en verificar o negar si en la actualidad continúa estaausencia de aportes femeninos dentro de la disciplina y, con ello, constatar si es un problema actual o si quedo en el pasado como una característica de la disciplina en sus inicios. (Winkler, M, Magaña, I., Wolff, X., 2001).
Como metodología se va a implementar la revisión de distintos textos y artículos que se refieren al tema, lo cual será complementado por dos entrevistas, una realizada a unapsicóloga del SENAME y otra a un estudiante de cuarto año de la Universidad Diego Portales.

La historia, con el paso del tiempo, se ha encargado de revelar y de acusar la presencia de mujeres en distintos campos disciplinarios en los cuales no eran reconocidas y que a la vez eran dominados por el sexo masculino. La mayor parte de los descubrimientos, investigaciones y aportes que...