Sexo

Páginas: 2 (437 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2012
Que es el magisterio?
Del latín magisterium, magisterio es el cargo o profesión de maestro y la enseñanza que este ejerce con sus alumnos. El concepto también se utiliza para nombrar al conjunto demaestros de una región (ciudad, provincia, país etc.) y al grado de maestro que se obtenía en una facultad.

Que son las normales?
Las escuelas normales son unas instituciones educacionalesencargadas de la formación de profesores. Su propósito es establecer las normas de enseñanza, de ahí su nombre. Juan bautista de la Salle fundo en 1685 en Reims (Francia) la que se considera la primeraescuela normal.
El origen del termino escuela normal es de comienzos del siglo XIX entendiéndose escuela normal como escuela modelo. Como indica el decreto del 30 de octubre de 1794 impulsado pordominique-joseph garat en base a una iniciativa de Joseph lakanal y el comité de instrucción publica de la convención nacional.
Que son las practicas docentes?
La práctica pedagógica es la que se realizaen el contexto del aula, caracterizado por la relación entre alumno docente.
es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que estetenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto. A pesar de que se piensa que es una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de laeducación con el fin de conocerla, analizarla y perfeccionarla, y a pesar de que la pedagogía es una ciencia que se nutre de disciplinas como la sociología, la economía, la antropología, la psicología, lahistoria, la medicina, etc., es preciso señalar que es fundamentalmente filosófica y que su objeto de estudio es la Formación, es decir en palabras de Hegel, de aquel proceso en donde el sujeto pasa deuna conciencia en sí a una conciencia para sí y donde el sujeto reconoce el lugar que ocupa en el mundo y se reconoce como constructor y transformador de éste.

Que es ser maestro?
es una...
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