Sexologia En Adolescentes

INTRODUCCIÓN
El sexo y la sexualidad son aspectos complejos en la vida de todo adolescente para la construcción de su ser. Es una dimensión esencial de la persona y está presente desde el momento de la concepción, impregnando a todo el individuo en una realidad profundamente personal que lleva a convertirlos/as en adultos.
La adolescencia es una etapa de transición entre la niñez y la edadadulta donde se originan cambios que se caracterizan por profundas transformaciones biológicas, psicológicas y sociales; muchas de ellas generadoras de crisis, conflictos y contradicciones. No es solamente un período de adaptación a los cambios corporales, sino una fase de grandes determinaciones hacia una mayor independencia psicológica y social. Es también donde emerge el fenómeno sexual debidoa la necesidad de reafirmación de la identidad sexual y personal lo que conduce a tener en los/las jóvenes un mayor interés en los temas eróticos y sexuales.
Hoy en día, las adolescentes reciben información variable, deformada e inadecuada sobre el sexo proveniente de diversas fuentes como lo es su grupo de pares, adultos significativos, y de los mensajes subliminales de los medios decomunicación que reproducen una visión comercial, superficial, fragmentada y hedonista de la sexualidad, pero esta información no se traduce en comportamientos preventivos de las adolescentes en sus prácticas sexuales observándose una realidad indesmentible, se inician sexualmente en forma cada vez más temprana y si no se toman las medidas necesarias, las tasas de embarazos adolescentes, las infecciones detransmisión sexual, y el aborto de riesgo seguirán en aumento.
En este sentido, los padres quienes son los principales responsables en la formación de sus hijas al fomentar valores y el uso adecuado de la libertad que serán el sustento para la vida en sociedad, no deben olvidar que la educación sexual constituye un aspecto dentro de la educación integral de sus hijas cuyo resultante es lograr unajoven sana, operativa y asertiva en la toma de sus decisiones y que cuando no es asumida adecuada y efectivamente trae como consecuencia inseguridad, desconocimiento y angustia en torno a la sexualidad que se traducen en el inicio temprano en actividades sexuales por parte de las chicas con las consecuencias ya mencionadas. Por consiguiente, es indispensable que los padres asuman laresponsabilidad de prepararse y crear una atmósfera de diálogo, comprensión y respeto mutuo, que redunde en el logro de una actitud sana frente a la sexualidad de sus hijas y así prevenir un embarazo a destiempo.
Cabe resaltar que, siendo Venezuela el país de Latinoamérica con el índice más alto de embarazos en adolescentes, esta situación sea considerado un problema de salud pública, que necesariamentedebe ser tomado en consideración como política de estado por el alarmante incremento que tiene en los actuales momentos y porque las adolescentes embarazadas forman parte del grupo de mujeres de alto riesgo obstétrico con el aumento de la mortalidad materno-fetal.
En consecuencia, la presente investigación se planteó describir la actitud de los Padres y/o Representantes con respecto a las medidasde prevención de embarazos en las hijas adolescentes estudiantes de educación secundaria de la Unidad Educativa Nacional Valentín Espinal, Municipio Girardot Maracay Estado Aragua.
Para tal efecto, el presente estudio se enmarcó en el área de las ciencias sociales, se basó en el paradigma cuantitativo con enfoque descriptivo, bajo un diseño de campo no experimental de temporalidad transversal.A la muestra se le aplicó un cuestionario conformado por preguntas con varias alternativas de respuestas, escala dicotómica y Lickert, con la finalidad de recabar información que permitió analizar las variables: prevención de embarazo y actitud. Para el análisis e interpretación de los resultados se utilizó procedimientos estadísticos de distribución de frecuencia y porcentaje presentados en...