sexto grado

CIENCIAS COGNITIVAS. NEUROCIENCIA. FUNCIÓN CEREBRAL
COGNITIVE SCIENCE. NEUROSCIENCE. CEREBRAL FUNCTION

TEORÍA

La neurociencia cognitiva
¿una ciencia base para la psicología?
(Rev GPU 2010; 6; 4: 449-453)

Fernando Maureira1

Para algunos autores la psicología se encuentra en un estado de pre-ciencia ya que carece del marco
teórico necesario para sustentar su accionar. Por otraparte, hay quienes postulan que la neurociencia
cognitiva, como la ciencia que trata de entender la relación entre la función cerebral y los estados
mentales, debe constituirse como la base teórica y empírica de la psicología. De esta forma, se vuelve
posible generar un vocabulario científico adecuado que permita explicar los procesos psicológicos,
que se convierte en la necesidad más apremiantepara elaborar un marco teórico en psicología. Resulta fundamental integrar las neurociencias cognitivas a la formación de los psicólogos como base
para su futura práctica clínica. Sin duda que la neurociencia cognitiva debe convertirse en la base
científica que justifique el quehacer de la psicología.

INTRODUCCIÓN

L

a psicología moderna se enfrenta a la difícil tarea
de definir cuál essu objeto de estudio y, por ende,
poder responder al cuestionamiento sobre qué es la
psicología. Una respuesta comúnmente utilizada frente
a la primera interrogante es: la psicología se encarga
de estudiar el comportamiento humano. Con esto parece resuelto el primer problema, sin embargo, como lo
hace notar ingeniosamente Barrull (2000), la pedagogía, la economía, la lingüística, laantropología, la sociología, la historia, etc., son disciplinas encargadas de
estudiar el comportamiento humano, relacionado con

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el aprendizaje, el dinero, la comunicación, la cultura,
la evolución temporal, etc., y en este cuadro parece no
existir una definición clara del objeto de la psicología
como área de estudio del comportamiento humano relacionado con algo.
Con respecto a la pregunta‘¿Qué es la psicología?’,
Canguilhem (1958) plantea que la eficacia del psicólogo está mal fundada, mientras no se pueda adjudicar
esa eficacia a la aplicación de una ciencia. Desde una
mirada clásica podemos decir que la medicina es un
conjunto de técnicas para el mantenimiento y mejora
de la salud, siendo su ciencia base la biología. Si tomamos en cuenta la visión de que la psicología tiene comoEscuela de Psicología. Universidad de Santiago de Chile. Correspondencia: Prof. Fernando Maureira. Universidad de Santiago.
Av. Ecuador 3650. Fono: 7184357. Santiago, Chile. E-mail: maureirafernando@yahoo.es

Psiquiatría universitaria

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La neurociencia cognitiva ¿una ciencia base para la psicología?

objeto de estudio la influencia del comportamiento en
la salud humana(Barrull, 2000), aún nos queda, en lenguaje de Canguilhem, determinar cuál es la ciencia que
puede avalar dicho accionar, ya que finalmente la psicología es un conjunto de técnicas orientadas a la salud
en base al comportamiento. Pero ¿qué ciencia puede
entregar las bases del comportamiento humano?
En 1791 Luigi Galvani descubrió la existencia de
actividad eléctrica en los animales. Desde entonces,el
estudio de la conducción nerviosa y las consecuencias
que lleva, logrando los complejos procesos cognitivos,
han sido objeto de arduo estudio. En 1956 se funda la
neurociencia cognitiva con el fin de entender cómo las
funciones psicológicas son generadas a partir de las
neuronas y los circuitos que generan. ¿Será posible que
la neurociencia cognitiva sea la base teórica y empírica
que lapsicología necesita?

IMPORTANCIA DE LA NEUROCIENCIA EN LA
COMPRENSIÓN DE LA CONDUCTA
“La Neurociencia no sólo no debe ser considerada
como una disciplina sino que es el conjunto de
ciencias cuyo sujeto de investigación es el sistema
nervioso con particular interés en cómo la actividad del cerebro se relaciona con la conducta y el
aprendizaje” (Salas, 2003, p. 156).
“El cometido...