Sexto producto

TEMA |CARACTERÌSTICAS DEL GRUPO ESCOLAR Y DEL CONTEXTO INMEDIATO QUE SE INDENTIFICARON DE ACUERDO CON LOS TEMAS. |INTERVENCIÓN DOCENTE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA | ||Diversidad e interculturalidad |Nivel socioeconómico medio, los padres de |Promueve el trabajo en equipo. |
| |familia en su mayoría desempeña algúnoficio y |Favorece el intercambio de ideas y moviliza |
| |la minoría son profesionistas. |los saberes. |
|Equidad degénero |Grupos heterogéneos, incluyendo alumnos con |Trato equitativo para todos los alumnos en |
| |capacidades diferentes y una población|todas las actividades. |
| |mayoritariamente femenina. | |
|Educaciónambiental |Cuenta con áreas verdes y recreativas. |Fomenta el cuidado del entorno inmediato, con |
| ||actividades forestales, limpieza de las áreas |
| | |verdes después del recreo. |
|| |Innova actividades haciendo al alumno |
| ||reflexivo en el cuidado del medio ambiente, |
| | |escuchando propuestas de los alumnos y |
|| |tomándolas en cuenta. |
|Aprendizaje autónomo |Padres sobre protectores, hacen las tareas de |Diseña...