SEXTOS 2014
Páginas: 7 (1641 palabras)
Publicado: 5 de abril de 2015
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. (TIPO I)
Las siguientes preguntas corresponden al tipo de selección múltiple con única respuesta constan de un enunciado y de cuatro opciones de respuesta identificadas con las letras a, b, c, y d; sólo una de estas opciones responde correctamente la pregunta. El aspirante debe seleccionar la respuesta correcta.
1. Al Realizar lassiguientes operaciones con números enteros el ejercicio que da la respuesta 12 es:
A. ( 3 + 8 ) + 5 − 2 =
B. 5 + [ 6 + ( 1+ 8 )+ 3 + 6 ] + 5 =
C. [ 13 - 1 ]
D. (5+8+9) + (3+9) =
2. Cuando se van a realizar operaciones combinadas con números naturales, debemos tener en cuenta, la eliminación de signos de agrupación, la forma correcta de hacerlo es:
A. Corchetes, llaves, Paréntesis
B. Llaves,Corchetes, Paréntesis
C. Paréntesis, Corchetes, Llaves
D. Todas las anteriores
3. Que requiere un número entero positivo para ser negativo?:
A. Que se sume otro número igual
B. Que este numero tenga el signo de menos antes del número
C. Que sea mayor de 9
D. Ninguna de las anteriores
4. De acuerdo a los siguientes gráficos:
Podemos decir que:
A. las respuestas que marcan las flechas soncorrectas
B. las respuestas que marcan las flechas son incorrectas
C. todas las anteriores
D. ninguna de las anteriores
En la clase de matemáticas, la profesora Inés presenta las siguientes cuatro fichas marcadas
con algunos dígitos para que los niños formen números:
5. ¿Cuál es el mayor de los números de tres dígitos que los niños pueden formar con las fichas?
A. 327
B. 372
C. 732
D. 735
Ana, Juan,José y Daniela participaron en una práctica de tiro al blanco. La tabla muestra los
resultados de los participantes.
6. ¿Cuántos intentos y aciertos tuvo José en la práctica de tiro al blanco?
A. 30 intentos, 15 aciertos.
B. 30 intentos, 10 aciertos.
C. 20 intentos, 15 aciertos.
D. 20 intentos, 10 aciertos.
A continuación aparece una frase u oración en desorden. Elija la alternativa quepresenta el orden correcto de la frase u oración.
1) Incluso si el perro ladraba o gruñía algún sirviente o visitante, este era condenado a muerte.
2) Su comportamiento y razones eran interpretadas como mensajes reales que debían cumplirse al pie de la letra.
3) En la antigua etiopia, el pueblo elegía como rey a un perro.
4) Asi, si el animal se mostraba alegre, era signo de que el país estaba siendobien gobernado y viceversa.
5) El rey etíope era mimado y estaba rodeado a todas horas por guardias y funcionarios.
7. ¿Cuál es el orden correcto de la oración anterior?
A. 3,2,1,4,5
B. 3,2,4,1,5
C. 3,5,2,4,1
D. 5,2,4,1,3
RESPONDE LAS PREGUNTAS 8 Y 9 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
En una dulcería se elaboraron distintos empaques para vender dulces. Observa los dibujos.
8. DoñaMaría quiere comprar quinientos ochenta y cuatro dulces.
¿Cuántas cajas, paquetes y dulces sueltos puede comprar doña María?
A. 4 cajas, 8 paquetes y 5 dulces sueltos.
B. 8 cajas, 5 paquetes y 4 dulces sueltos.
C. 5 cajas, 8 paquetes y 4 dulces sueltos.
D. 5 cajas, 4 paquetes y 8 dulces sueltos.
9. Don Pedro compró 2 paquetes de dulces, 4 cajas de dulces y 5 dulces sueltos.
¿Cuántos dulces compróen total?
A. 10
B. 245
C. 425
D. 542
En la siguiente tabla se muestra la cantidad de dinero que recibe el conductor de un bus, según el número de pasajeros que suben al bus.
10. ¿Cuánto dinero recibe el conductor por un pasaje?
A. $ 600
B. $1.200
C. $1.800
D. $3.600
RESPONDE LAS PREGUNTAS 11 Y 12 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
La siguiente tabla muestra cuántos estudiantes deQuinto A y cuántos estudiantes de Quinto B se inscribieron a las actividades que ofrece el colegio para celebrar el Día del Estudiante.
11. Ordenando las actividades, según el número de estudiantes inscritos de Quinto A (de menor a mayor) se obtiene.
A. bailes – juegos de mesa – carrera de observación – deportes.
B. carrera de observación – juegos de mesa – bailes – deportes.
C. deportes –...
Las siguientes preguntas corresponden al tipo de selección múltiple con única respuesta constan de un enunciado y de cuatro opciones de respuesta identificadas con las letras a, b, c, y d; sólo una de estas opciones responde correctamente la pregunta. El aspirante debe seleccionar la respuesta correcta.
1. Al Realizar lassiguientes operaciones con números enteros el ejercicio que da la respuesta 12 es:
A. ( 3 + 8 ) + 5 − 2 =
B. 5 + [ 6 + ( 1+ 8 )+ 3 + 6 ] + 5 =
C. [ 13 - 1 ]
D. (5+8+9) + (3+9) =
2. Cuando se van a realizar operaciones combinadas con números naturales, debemos tener en cuenta, la eliminación de signos de agrupación, la forma correcta de hacerlo es:
A. Corchetes, llaves, Paréntesis
B. Llaves,Corchetes, Paréntesis
C. Paréntesis, Corchetes, Llaves
D. Todas las anteriores
3. Que requiere un número entero positivo para ser negativo?:
A. Que se sume otro número igual
B. Que este numero tenga el signo de menos antes del número
C. Que sea mayor de 9
D. Ninguna de las anteriores
4. De acuerdo a los siguientes gráficos:
Podemos decir que:
A. las respuestas que marcan las flechas soncorrectas
B. las respuestas que marcan las flechas son incorrectas
C. todas las anteriores
D. ninguna de las anteriores
En la clase de matemáticas, la profesora Inés presenta las siguientes cuatro fichas marcadas
con algunos dígitos para que los niños formen números:
5. ¿Cuál es el mayor de los números de tres dígitos que los niños pueden formar con las fichas?
A. 327
B. 372
C. 732
D. 735
Ana, Juan,José y Daniela participaron en una práctica de tiro al blanco. La tabla muestra los
resultados de los participantes.
6. ¿Cuántos intentos y aciertos tuvo José en la práctica de tiro al blanco?
A. 30 intentos, 15 aciertos.
B. 30 intentos, 10 aciertos.
C. 20 intentos, 15 aciertos.
D. 20 intentos, 10 aciertos.
A continuación aparece una frase u oración en desorden. Elija la alternativa quepresenta el orden correcto de la frase u oración.
1) Incluso si el perro ladraba o gruñía algún sirviente o visitante, este era condenado a muerte.
2) Su comportamiento y razones eran interpretadas como mensajes reales que debían cumplirse al pie de la letra.
3) En la antigua etiopia, el pueblo elegía como rey a un perro.
4) Asi, si el animal se mostraba alegre, era signo de que el país estaba siendobien gobernado y viceversa.
5) El rey etíope era mimado y estaba rodeado a todas horas por guardias y funcionarios.
7. ¿Cuál es el orden correcto de la oración anterior?
A. 3,2,1,4,5
B. 3,2,4,1,5
C. 3,5,2,4,1
D. 5,2,4,1,3
RESPONDE LAS PREGUNTAS 8 Y 9 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
En una dulcería se elaboraron distintos empaques para vender dulces. Observa los dibujos.
8. DoñaMaría quiere comprar quinientos ochenta y cuatro dulces.
¿Cuántas cajas, paquetes y dulces sueltos puede comprar doña María?
A. 4 cajas, 8 paquetes y 5 dulces sueltos.
B. 8 cajas, 5 paquetes y 4 dulces sueltos.
C. 5 cajas, 8 paquetes y 4 dulces sueltos.
D. 5 cajas, 4 paquetes y 8 dulces sueltos.
9. Don Pedro compró 2 paquetes de dulces, 4 cajas de dulces y 5 dulces sueltos.
¿Cuántos dulces compróen total?
A. 10
B. 245
C. 425
D. 542
En la siguiente tabla se muestra la cantidad de dinero que recibe el conductor de un bus, según el número de pasajeros que suben al bus.
10. ¿Cuánto dinero recibe el conductor por un pasaje?
A. $ 600
B. $1.200
C. $1.800
D. $3.600
RESPONDE LAS PREGUNTAS 11 Y 12 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
La siguiente tabla muestra cuántos estudiantes deQuinto A y cuántos estudiantes de Quinto B se inscribieron a las actividades que ofrece el colegio para celebrar el Día del Estudiante.
11. Ordenando las actividades, según el número de estudiantes inscritos de Quinto A (de menor a mayor) se obtiene.
A. bailes – juegos de mesa – carrera de observación – deportes.
B. carrera de observación – juegos de mesa – bailes – deportes.
C. deportes –...
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