sextos sem act 1





Escuela de Bachilleres Oficial “Gral. Manuel Rincón”.
Asignatura: Filosofía Sexto Semestre
Docente: Mtra. Ma. Zita Roa Longui
Actividades correspondientes al Segundo Parcial.
Valor: 30 %
Fecha de inicio: 17 de Abril de 2015.




FECHA
TEMA
ACTIVIDADES
LUNES 20 DE ABRIL
I. El pensamiento filosófico en la cultura Mesoamericana
1. Leer y subrayar las ideas principales.
2. Elaborar un resumencon las ideas principales subrayadas.
3. Explique con sus propias palabras ¿cuál es la cosmovisión que se tenía del sol y de la luna en el pueblo azteca?
4. Investigue el concepto de tlamatinime y la función que cumplían dentro de la comunidad.
5. Realiza la biografía de Nezahualcoyótl.
(DATOS RELEVANTES POR PUNTOS)

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL
II. Maquiavelo
1. Lectura y subrayado de las ideasprincipales.
2. Elaborar con ellas un organizador gráfico.
MIÉRCOLES 22 DE ABRIL
III. Contrato Social y naturalismo: Rousseau.
1. Leer y subrayar las ideas principales.
2. Realizar un resumen.
3. Comentario personal (mínimo 4 párrafos).
VIERNES 24 DE ABRIL
IV. Revaloración de las utopías.
1. Lectura del texto.
2. Defina el concepto de utopía.
3. Refiera el concepto de antiautopía y señale 3 ejemplos.
4.Investigar la biografía de Tomás Moro. (DATOS RELEVANTES POR PUNTOS).
VIERNES 24 DE ABRIL
V. Sociedad igualitaria: Tomás Moro.
1. Lectura del texto y subrayado de ideas principales y con ellas elabore un resumen.
2. Investigue un ejemplo de utopía científica y describa con sus palabras en general cuál es el planteamiento.
LUNES 27 DE ABRIL
VI. Una sociedad amorosa: Charles Fourier.
1. Investigue losdatos biográficos de Charles Fourier. (INFORMACIÓN RELEVANTE POR PUNTOS)
2. Busque otras características que tuvieron los falansterios y la falange.
3. Comentario personal (mínimo 4 párrafos).
LUNES 27 DE ABRIL
VII. Raza cósmica y liberación: José Vasconcelos.
1. Lectura y subrayado de ideas principales.
2. Elabore una síntesis justificando los planteamientos de Vasconcelos.
LUNES 27 DE ABRILVIII. José Martí.
1. Lea el ensayo Nuestra América de José Martí.
2. Realice una síntesis de las ideas ahí presentas y relaciónalas con la utopía.

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL
IX. Filosofía y sociedad mexicana.
1. Lectura
2. Resuma los puntos más importantes.
MIÉRCOLES 29 DE ABRIL
X. La sociedad del relajo: Jorge Portilla.
1. Lectura y subrayado de ideas principales.
2. Realice un organizador gráfico quecontenga esas ideas.
3. Comentario personal (mínimo 4 párrafos).
VIERNES 1 DE MAYO
XI. La sociedad en las culturas de Mesoamérica.
1. Lectura
2. Conteste las siguientes preguntas contenidas en una tabla por puntos:
¿QUÉ SABÍA?
¿QUÉ APRENDÍ?
¿QUÉ REFLEXIONO?
VIERNES 1 DE MAYO
XII. El etnocentrismo
1. Lea y subraye las ideas principales.
2. Elabore un mapa mental.
VIERNES 1 DE MAYO
XIII.Consecuencias sociales de la guerra y la paz.
1. Lea y subraye las ideas principales.
2. Realice un mapa conceptual.
LUNES 4 DE MAYO
XIV. El sentido de la vida: Víctor Frankl
1. Lectura y subrayado de ideas principales.
2. Elabore un resumen con las ideas principales.
3. Escriba su reflexión personal sobre el sentido de la vida (extensión: una cuartilla).
LUNES 4 DE MAYO
XV. Concepción del hombre desde laperspectiva mesoamericana.
1. Explique con sus propias palabras cuál es la concepción del hombre desde la cultura náhuatl.
MIÉRCOLES 6 DE MAYO
XVI. Samuel Ramos y el ser del mexicano, Octavio Paz, Condición afectiva del ser humano. Sexo, amor y filosofía. Eric Fromm.
1. Lectura.
2. Elaboración de un cuadro comparativo sobre el pensamiento de estos filósofos.
MIÉRCOLES 6 DE MAYO
XVII. Schopenhauer
1.Lectura y subrayado de ideas principales.
2. Elabore un glosario con los términos que desarrolla en su planteamiento.
VIERNES 8 DE MAYO
XVIII. El ser del mexicano: Samuel Ramos
1. Lectura y subrayado de ideas principales.
2. Reseña biográfica de Samuel Ramos (conjunte la información del libro de texto y su investigación).
3. Conteste las preguntas que plantea la introducción del tema, a saber:...