Sexualidad Humana

SEXUALIDAD HUMANA, PUBERTAD Y ADOLESCENCIA
Sexualidad Humana
Según la OMS la sexualidad humana se define como;
“Un aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. Se vivencia y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos,creencias, actitudes, valores, conductas, prácticas, papeles y relaciones interpersonales”.
La sexualidad está vinculada orgánicamente a la personalidad, es vida, placer, descubrimiento.
Está ligada, además, como dijo el sexólogo brasileño Malcolm Montgomery, “…al renacimiento, al desarrollo personal, a interaccionar, a lúdico, a lo comunicacional, a lo nuevo, a la magia, a la belleza y a la naturaleza,al amor y a la salud”.
Conceptos Básicos de la Sexualidad Humana
Sexo: se refiere al conjunto de características biológicas que definen el espectro de humanos como hembras y machos.
Sexualidad: es una capacidad que conforma a cada ser humano y que permite sentir, vibrar y comunicarnos a través del propio cuerpo. Es algo que forma parte de lo que somos desde el mismo momento en el que nacemos yque permanece en nuestras vidas hasta que morimos.
Género: es la suma de valores, actitudes, papeles, prácticas o características culturales basadas en el sexo. Tal como ha existido de manera histórica, el género refleja y perpetúa las relaciones particulares de poder entre hombres y mujeres.
Identidad de género: define el grado en que cada persona se identifica como masculino o femenina oalguna combinación de ambos. Es el marco de referencia interno, construido a través del tiempo, que permite a los individuos organizar un autoconcepto y a comportarse socialmente en relación a la percepción de su propio sexo y género.
Orientación sexual: es la organización específica del erotismo y/o el vínculo emocional de un individuo en relación al género de la pareja involucrada en la actividadsexual.
Erotismo: es la capacidad humana de experimentar las respuestas subjetivas que evocan los fenómenos físicos percibidos como deseo sexual, excitación sexual y orgasmo, y que por lo que general se identifican con placer sexual.
Vínculo afectivo: es la capacidad humana de establecer lazos con otros seres humanos que se construyen y mantienen mediantes las emociones.
Actividad sexual: esuna experiencia conductual de la sexualidad personal donde el componente erótico de la sexualidad es el más evidente.
Salud sexual: es la experiencia del proceso permanente de consecución de bienestar físico, psicológico y sociocultural relacionado con la sexualidad.
Pubertad
Es el periodo de transición entre la infancia y la edad adulta, donde tienen lugar importantes cambios físicos,funcionales, psicológicos y relacionales.
Se caracteriza por la aparición y desarrollo de los caracteres sexuales secundarios, la finalización del crecimiento somático, la adquisición de la capacidad reproductora y el logro de la talla final.
Cambios endocrinológicos durante la pubertad
Eje hipotálamo-hipófisis-gonadal

Eje GH-IGF-1: Los niveles plasmáticos de GH aumentan durante la pubertad en ambossexos. El incremento se debe, al menos en parte, a la acción estimuladora de los esteroides gonadales, que aumentan durante el proceso puberal.

Aumento de leptina: Es ampliamente conocido que el estado nutricional y las fuentes de energía disponibles pueden tener un intenso impacto en el comienzo de la pubertad y la función reproductora.
Cambios en la composición corporal
Contenido mineralóseo
Distribución y % de grasa
Masa muscular


Cambios fisiológicos en la pubertad
El estirón puberal se inicia en el estadio II de Tanner, coincidiendo con la aparición del botón mamario y alcanzando el pico máximo de velocidad de crecimiento (VC) en el estadio III (VC de 9 ± 2 cm). Durante los tres años de máximo crecimiento en la adolescencia, se produce un incremento de la talla de...