SEXUALIDAD SANA EN LOS ADOLESCENTES
Páginas: 2 (488 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2013
Introducción
Para tener una sexualidad sana es necesario conocerla así como conocemos otros aspectos humanos naturales, eliminando tabúes, puntos de vista negativos o todo tipo de barrera quelleven a la desinformación ya que la educación sexual mejora las condiciones de vida de la población, previene problemas sociales y problemas de salud física y mental, además promueve el cumplimientode los derechos humanos, fomentando la equidad en la convivencia entre niños y adultos, mujeres y hombres.
Desarrollo
2. ¿Qué esla adolescencia?
La adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duraciónvaría según las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años, y su finalización a los 19 o 20.
En la adolescenciatemprana y para ambos sexos, no hay gran desarrollo manifiesto de los caracteres sexuales secundarios, pero suceden cambios hormonales a nivel de la hipófisis, como el aumento en la concentración degonadotropinas (hormona folículo estimulante) y de esteroides sexuales. Seguidamente aparecen cambios físicos, sobre todo cambios observados en la glándula mamaria de las niñas, los cambios genitalesde los varones y el vello pubiano en ambos sexos.
2. 1. ¿Qué es la sexualidad?
La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizanel sexo de cada individuo. También, desde el punto de vista histórico cultural, es el conjunto de fenómenos emocionales, de conducta y de prácticas asociadas a la búsqueda del placer sexual, que marcande manera decisiva al ser humano en todas y cada una de las fases determinantes de su desarrollo en la vida.
2. 2. ¿Qué son los valores?
Son los principios que rigen los comportamientos...
Introducción
Para tener una sexualidad sana es necesario conocerla así como conocemos otros aspectos humanos naturales, eliminando tabúes, puntos de vista negativos o todo tipo de barrera quelleven a la desinformación ya que la educación sexual mejora las condiciones de vida de la población, previene problemas sociales y problemas de salud física y mental, además promueve el cumplimientode los derechos humanos, fomentando la equidad en la convivencia entre niños y adultos, mujeres y hombres.
Desarrollo
2. ¿Qué esla adolescencia?
La adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duraciónvaría según las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años, y su finalización a los 19 o 20.
En la adolescenciatemprana y para ambos sexos, no hay gran desarrollo manifiesto de los caracteres sexuales secundarios, pero suceden cambios hormonales a nivel de la hipófisis, como el aumento en la concentración degonadotropinas (hormona folículo estimulante) y de esteroides sexuales. Seguidamente aparecen cambios físicos, sobre todo cambios observados en la glándula mamaria de las niñas, los cambios genitalesde los varones y el vello pubiano en ambos sexos.
2. 1. ¿Qué es la sexualidad?
La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizanel sexo de cada individuo. También, desde el punto de vista histórico cultural, es el conjunto de fenómenos emocionales, de conducta y de prácticas asociadas a la búsqueda del placer sexual, que marcande manera decisiva al ser humano en todas y cada una de las fases determinantes de su desarrollo en la vida.
2. 2. ¿Qué son los valores?
Son los principios que rigen los comportamientos...
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