SEXUALIDAD Y CONSTRUCCION DE LA CIUDADANIA

LA SEXUALIDAD COMO FUENTE
DE APRENDIZAJE Y FORMACION
HUMANA

DESCRIPCION DEL
PROBLEMA
Observamos en El colegio Arquideocesano San
Juan Bautista un direccionamiento religioso al
ensenar la educación para la sexualidad dejando
de lado lo teórico científico y pretendiendo que el
alumno no reconoce los cambios físicos y la
práctica sexual del hombre; de esta manera el
colegio se enfoca en sexualidadpartiendo de la
biblia desarrollándola como un tabú.
 

Nosotros como docentes realizamos una pequeña entrevista
donde nos pudimos dar cuenta que los niños conocen sobre
la sexualidad a través de los medios de comunicación (tv,
películas, internet), desmintiendo el concepto de el colegio
sobre los conocimientos que poseen los alumnos frente al
tema.
 
Por esto, creemos necesario que el docenteimparta
conocimientos sobre la educación para la sexualidad e
inducir al niño en un buen desarrollo de la misma, y de esta
manera ayudar a los padres de familia para en su hogar
fortalecer y trabajar la moral a través de contenidos que
facilitaría el colegio.

PREGUNTA
PROBLEMICA
¿Como desarrollar el tema de la sexualidad
dejando a un lado los tabúes a través de la
construcción de competenciasciudadanas
en los grados 4to y 5to del colegio
arquidiocesano san juan bautista?

ANTECEDENTES
El colegio arquideocesano san juan bautista
no consta con un proyecto de sexualidad y
construcción de ciudadanía, maneja la
sexualidad a partir de la biblia dejando de
lado muchos conceptos científicos del ser
humano.

JUSTIFICACION
• El proyecto de educación para la sexualidad y
construcción de laciudadanía, se realiza con
el objetivo de concientizar e instruir a los
estudiantes del colegio arquideocesano san
juan bautista de los grados 4to y 5to, para así
dar una mirada crítica, reflexiva y moral de la
sexualidad direccionada a los paradigmas
bíblicos; liberando los tabúes que se les han
impuesto como sesgo de lo real.

De igual manera promover los valores teniendo en
cuenta una orientaciónque intervenga en el
reconocimiento y respeto de género, que tanto niños
como niñas sean capaces de tener una amplia
perspectiva sobre las diferencias que existen entre
ambos, no siendo esto un insipiente para que no
exista la igualdad, fomentar el respeto hacia los
ideales de los demás desde la participación activa en
clase, ayudando así con su desarrollo humano, social
y ético. Formar un ser capazde conocer los
problemas que emergen en la ciudadanía y en el
ámbito educativo conociendo los derechos que el
marco legal de la constitución plantea como
reconocimiento de la inocencia infantil.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
 
• Asumir la sexualidad de manera responsable,
reconociendo valores y derechos humanos, con
el fin de fortalecer las actitudes que conlleven a
la construcción de proyectos devida a partir del
desarrollo de la educación sexual y construcción
de ciudadanía.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 
 
•Promover conciencia de la importancia de
conocimientos de derechos sexuales y reproductivos
con responsabilidad y ética ciudadana.
 
•Formar a partir de conocimientos básicos que sirvan a
los estudiantes para la toma de decisiones adecuadas
en el plano sexual.
 
•Formar a partir delas competencias ciudadanas
principios básicos para el desarrollo de competencias
en sexualidad desde la autonomía del propio ser.

•Comprender las características de los cambios
fisiológicos y psicológicos producidos en la
etapa de la pubertad y la adolescencia.
 
 
•Promover el desarrollo humano de los niños a
partir del conocimiento de los derechos que los
cobija en el marco de la constituciónnacional.

MARCO DE REFERENCIA
MARCO CONTEXTUAL
• El colegio arquidiocesano san juan
bautista esta ubicado en la Carrera 42 A #
13b – 25, barrio El Guabal. Cali, valle –
Colombia su Teléfono es 3350142.

MARCO LEGAL
• Las instituciones educativas de nuestro país se
fundamentan en la ley general de educación (ley 115 feb.8
de 1994).
 
• En el apartado “e” del “artículo 14” dice que la educación...