sexualidad
MINISTERIO DEL PODER POPULA PARA LA EDUCACIÓN
U.E. E “COLINAS DE JOSÉ FÉLIX RIBAS”
BARQUISIMETO EDO. LARA
PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA
“QUE IMPORTANTE ES DESCUBRIR Y APRENDER SOBRE LA SEXUALIDAD”
Profesora:
Yolimar Chávez De Zarazo
4to”B”
Justificación
Los alumnos del 4to grado sección “B”, presentaron lainquietud de conocer referente a la sexualidad y todo lo que ella implica como es el cambio físico, psíquico que ocurre a una determinada edad, el embarazo( sobre todo el precoz), adolescencia, pubertad, abuso sexual entre otras.
La inquietud se dejó evidenciar durante conversaciones con los alumnos sobre el tema que querían tratar en su proyecto de aprendizaje durante el segundo lapso y lamayoría traía la inquietud sobre dicho tema, luego se llevo a votación y finalmente se obtuvo como resultado que trabajarían sobre la sexualidad.
Gracias a la inquietud de los estudiantes por conocer referente a los problemas que aquejan a los niños, niñas y adolescentes con respeto a la poca o mala información referente a la sexualidad por parte de familiares, amigos, medios de comunicación yotros entes encargados de dicha población surge este proyecto, tomando en cuenta las edades de los niños y niñas, además de sus conocimientos previos y su madurez.
Finalmente, con el proyecto de aprendizaje “Que importante es descubrir y aprender sobre la sexualidad”, se desea que los alumnos durante su desarrollo, puedan discernir entre lo bueno y lo malo, en lo que respecta a su sexualidad,por tal razón se tomaron en cuenta los valores humano cristianos que tanto hacen falta para vivir en una mejor sociedad y los cuales deben ir de la mano en todo lo que se proponga hacer en la vida porque si Dios es el pilar fundamental de la vida de un ser humano la misma será menos complicada y los problemas que se presenten serán más fáciles de resolver.
OBJETIVOS
De los alumnos:Conocer referente a los cambios que ocurren durante la adolescencia, encontrar respuestas de porque ocurren los embarazos en adolescentes y cuáles son las consecuencias.
Del docente:
Que los niños aprendan a valorarse y aceptarse a sí mismos como personas, al mismo tiempo que afiancen sus valores con respecto a la sexualidad y Asuman una actitud responsable a la hora de tomar decisionesimportantes que puedan cambiar el rumbo de su vida.
Área Académica
Bloque de Contenido
Conceptuales
Procedimentales
Actitudinales
Lenguaje y Literatura
Operaciones
Obtención de lainformación en materiales impresos, libros, periódicos, revistas, catalogos, diccionario y folletos.
Realización del tema
Identificación y uso de diferentes libros
Empleo del diccionario para ampliar sus conocimientos.
Actividades en la búsqueda de palabras en el diccionario
Utilización del periódico para la lectura
Utilización de revistas y folletos para buscar palabras o a través deimágenes armar oraciones.
Reconocer y valorar la utilización de libros, diccionarios, periódico, revistas o folletos para así ampliar sus conocimientos
Reflexión sobre la Lengua
Sinónimos y antónimos
La Ortografía
Palabras Graves, Agudas y Esdrújulas
Realización del tema
Conocer cuáles son los sinónimos y los antónimos
Cuadros desinónimos y antónimos para ubicar los mismos
Actividades en la búsqueda de los mismos.
Realización del tema
Conocer los diferentes usos de las mayúsculas y signos de puntuación
Realización de copias y dictados para revisión de ortografía
Clasificación de las palabras Graves, agudas y Esdrújulas
Evaluación escrita
Valorización del uso de los sinónimos y antónimos en su vida...
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