Sexualidad

19. Formación en el valor del amor y la sexualidad |
Sesión 19. Dar elementos a los padres para formar a los hijos en el conocimiento y aprecio del verdadero significado de la sexualidad humana, ylos principios morales que la rigen |
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Objetivo:

Detectar carencias en nuestra formación en materia de moral sexual, proponer acciones concretas para nuestra formación y la de nuestroshijos.

Guía:

Los monitores deben hacer énfasis en es más importante que los padres eduquen a sus hijos en las virtudes de la Templanza, Pudor y Castidad que simplemente proporcionar información dela sexualidad. Es decir, dar más importancia a la formación que a la información.

Preguntas 1, 2, 3 y 4.: la Templanza, el Pudor y la Castidad son las virtudes de la sexualidad humana. Los hijosserán personas virtuosas por el dominio de la voluntad que va a imponer orden en toda su vida. Por ello es importante ver a los hijos en un sentido integral, en su contexto biológico y espiritual.Pregunta 2: la educación de la castidad es en el fondo la educación en el amor en su más amplio sentido. Los padres deben estar atentos a la llegada de sus hijos a la pubertad. Canalizar adecuadamente lacuriosidad malsana como la pornografía. Fomentar el deporte como medio para canalizar las energías en forma sana y evitar la ociosidad y pereza física que se presentan en forma natural en esta edad.Fomentar las amistades sanas. Estar atentos a los inicios del noviazgo y proporcionar criterios claros al respecto. Fomentar el acercamiento a los sacramentos.

Pregunta 3: con respecto a latemplanza, aspectos sencillos como disciplina y control en la mesa, dominio de la pasión en el juego y el deporte (“el hombre se conoce por su dominio en la mesa y el juego), soportar las incomodidades delclima sin queja. Detectar en donde es donde los hijos tienen menos aguante para apoyarlos específicamente en ello.

Pregunta 4: hacer énfasis de que en general el pudor es una virtud, que se...