sexualidad

El desarrollo psicológico de un niño supone atender a su crecimiento físico, psicomotor e intelectual. Pero implica también un desarrollo  cognitivo, socioafectivo, de la personalidad, social y denormas y valores.
El desarrollo de la personalidad y de las emociones desde los primeros años de vida está íntimamente relacionado con los procesos educativos y de socialización dentro de la familia.Así, la mayor o menor autoestima, la regulación adecuada de las emociones, y la construcción de una personalidad sana tienen lugar en el seno de la familia.
Desde nuestro conocimiento de lapsicología evolutiva y de la formación de la personalidad infantil, aplicamos un  programa de ENTRENAMIENTO PSICOEDUCATIVO PARA PADRES, que se ofrece como una estrategia preventiva. Comprender por qué nuestroshijos actúan de una determinada manera, saber solucionar los pequeños conflictos del día a día, conocer  las estrategias que a los niños les permite hacer frente a sus emociones y controlarlas, etc.En definitiva, aplicar un estilo educativo que ayude al desarrollo psicológico del niño y del adolescente.
Desarrollo Psicológico en la primera infancia
Desarrollo Psicológico entre los 2 y los 6años
Desarrollo psicológico entre los 6 años y los 12
Desarrollo en la adolescencia
El desarrollo normal y el patológico están con frecuencia tan unidos que puede ser difícil diferenciarlos.
Lafamilia es la primera en detectar cuando un problema sobrepasa los límites de los que consideran normal. Aunque en ocasiones es en la escuela donde se detectan los problemas como en el Trastorno porDéficit Atención con Hiperactividad
IDENTIDAD SEXUAL
. Con el término identidad sexual se alude a dos conceptos bien diferenciados: primero, relativo a la identidad y a la sexualidad; segundo, más enrelación con la experiencia interna de pertenecer a un sexo..
En el primer caso, que no se abordará en este artículo, numerosas investigaciones se centran en la identidad sexual como el autoconcepto...