Sexualidad

DIPLOMADO FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA |
MODULO IV VALORES Y SEXUALIDAD. Mtra. Alejandra Morelos Borja |
Erika García Rosales |

Morelia, Mich. 27 de mayo de 2008

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo se realiza con la finalidad de dar a conocer el aprendizaje adquirido durante el módulo IV Valores y Sexualidad, que se desarrolla como parte del diplomadoFormación de Valores en la Escuela, así como para expresar las ideas y aspiraciones que se dejaron como huella del curso al pretender realizar un proyecto de platica con los padres de familia.
La información se obtiene a través de los apuntes de clase, de las lecturas brindadas en el curso y algunas investigaciones personales que se realicen en internet, así como comentarios personales sobre el tema yde acuerdo a la experiencia vivida de manera personal y profesional.

PREGUNTAS
* ¿Cuál es la posición de la iglesia frente a la sexualidad?
De acuerdo con la ciencia la persona humana está marcada por la sexualidad como un factor que caracteriza la vida de los hombres; con ello, la iglesia hace mención a los cambios que se han generado en este tiempo ante la sexualidad abordandoconfusión en los cristianos, por ello, no puede permanecer ajena ante dicha situación, dándose a la tarea de publicar diferentes documentos, que desde su punto de vista, brinden una orientación sexual.
La iglesia menciona que la ética sexual tiene que ver con valores de la vida humana, por ello, los principios son los que todo cristiano debe regirse de acuerdo con su dignidad humana fueron reiteradosdurante el concilio vaticano II, mencionando que no son caducos; comenta así, que las relaciones prematrimoniales que ahora parecen tan naturales no deben darse antes del matrimonio, pues no se aborda la relación sexual como tal, se menciona que el amor es parte fundamental en esta relación y debe ser salvaguardado en el matrimonio.
De igual manera, no justifica la homosexualidad, comenta quepersonas homosexuales deben ser tratadas con comprensión.
Un aspecto importante y que me parece interesante resaltar es la parte donde se mencionada el cuidado de la dignidad humana, es decir, que ante todo, debemos respetarnos y amar nuestro cuerpo de una manera única, esto creo que es fundamental para lograr un crecimiento no solo en lo sexual, si no, en todos los aspectos de nuestra vida.* ¿Qué es el amor?

Erik Fromm menciona que para hablar del amor es necesario hacer referencia a la existencia humana, desde el punto de vista de este autor, hace referencia al amor desde la separatidad, mencionando que esto se genera desde el nacimiento, no tener voluntad de elección y de igual manera con la muerte, pensando que moriremos antes que los que amamos o que ellos pueden morirantes que nosotros, generando con ello, una angustia y miedo a sentirnos abandonados, lo que motiva la necesidad de superar esta separatidad y lograr la unión con el otro, trascendiendo una individualidad.

Existen diferentes formas de unión, la orgiástica, la creadora, simbiótica abordando el amor desde diferentes puntos de vista, sin embargo, deseo resaltar la frase “el amor es un poder activoen el hombre”, porque este poder permite superar las barreras que separan al hombre de sus semejantes, afirmando que “amar es fundamentalmente dar, no recibir”, considerando cuatro elementos en cualquier forma del amor: cuidado, responsabilidad, respeto y conocimiento.

APUNTES DE CLASE
MORAL.- es el estudio de costumbres de una sociedad, la moral es un acuerdo social, cambia de acuerdo conlas sociedades.
A MORAL.- lo que no tiene que ver con la moral, ejemplo: la manera de peinar.
INMORAL.- es lo que está en contra de la moral.
ÉTICA.- la ética siempre busca el buen vivir, trabaja sobre los valores: bien actuar, bien pensar, bien estar, bien convivir, bien ser.
VALORES.- son las políticas que guían la vida, son los barandales del puente que nos ayudan como apoyo en el...