SEXY

“LOS ADOLESCENTES Y SU RELACIÓN CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN”.
NOMBRE: Carla Paola Sotelo Valdez.
GRADO Y GRUPO: 3.-C
MATERIA: formación cívica y ética.
PROFA: Jacqueline Romero Millán
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 228 “Sor Juana Inés de la Cruz”.





INTRODUCCIÓN:
Desde los tiempos antiguos, en que los medios de comunicación, entre ellos varios escritos, como lo son las revistasy periódicos tuvieron su auge en la sociedad, el hombre empezó a entrar más en la producción de medios de comunicación masivos en escritos, como los ya antes mencionados. Así, a lo largo de la historia hemos evolucionado y al mismo tiempo hemos tomado tan en serio lo que se habla en los medios, que en la sociedad, no solo de la actualidad, sino de tiempos antiguos se han llegado a cometer actosdelictuosos y más aun por parte de los adolescentes, a causa de los medios de comunicación, y el uso inadecuado que se les da.
 La gran industria de los medios de comunicación tiene en la adolescencia uno de sus mejores y más amplios mercados: la mayoría de los adolescentes compran revistas, Cd musicales, Dvd, escuchan la radio, ven televisión, van al cine, utilizan el internet e intercambiancorreos electrónicos y pasan largas horas chateando. Es el momento de revisar la adolescencia y su relación con los medios de comunicación. Primero veamos el lado bueno de los medio: las nuevas tecnologías de la informática y la comunicación pueden ser muy útiles y divertidas; educan informal fortalecen la cultura musical fortalecen la cultura universal a través de las películas y abres nuevoshorizontes al desarrollo, el aprendizaje y la cultura las computadoras, la televisión por cable, las videocaseteras, y la conectividad al cable y al internet ya son partes de los recursos educativos escolares. El problema reside en los adolescentes frecuentemente no saben distinguir entre lo que es útil en los medios y lo que es dañino algunos pasan muchas horas frente al televisor con los audífonosescuchando música, chateando largas horas, etc.
La mayoría de los jóvenes creen encontrar una buena identificación con algún personaje de la TV, ya sea porque tienen unos que otros problemas similares a los del personaje; o se identifican ya sea porque les parece llamativo, creativo, rebelde, etc.
Lo que no entiende el adolescente es que el mundo no está conformado por dos bandos, el de los buenos yel de los malos, si no por seres humanos cuyas acciones son más complejas.
El hombre es un ser racional, dotado de la libertas para decidir y, por lo mismo, no está libre de equivocaciones, porque nadie es eternamente bueno o malo. Por lo tanto, la visión simplista podría ser reemplazada por otra en la cual los personajes aparezcan más humanos, más reales en situaciones más próximas a las decada día.
El afán de realismo puede confundir la conciencia de los jóvenes, si no existe una buena orientación al respecto. La importancia del control de los horarios de emisión de la televisión, tanto por parte de las televisoras como por parte de los padres, los cuales no se encuentran exentos de los peligros a los que están expuestos sus hijos todos los días.
Esta confusión puede manifestarseen la pérdida de la sensibilidad. Un adolescente acostumbrado a ver escenas de violencia, entre las que se encuentran no sólo series policiacas o de acción sino también ciertos dibujos animados, no tendrá la misma sensibilidad ante un acto violento real como uno que ha visto dichas escenas. Y no sólo eso, también pierde el gusto por lo que no es violento.DESARROLLO:
Los medios de comunicación son muy buenos para estar en contacto con familiares, amigos y conocidos pero si no los sabemos usar adecuadamente podemos estar en peligro.
Los que más usan estos medios de comunicación son los adolescentes, tales como: la computadora, el celular y/o las tabletas que son lo que más usan en estos días.
*La televisión…..
Aunque el adolescente ha...