Señor

 NOMBRE DEL COLABORADOR: Marcelo
INCUBADORA: Valle de la Esperanza
Nivel: 1Materia: Cultura (Sudáfrica)
Contenido y/o Tema: Mi escuela, colores y números
Fecha: Viernes 21 Marzo


Propósito:
Actividad:
Enseñar acerca de la culturafrancesa, sus formas de vivir, costumbres (alimentos tradicionales, deportes tradicionales, lengua, etc.)

1-. Se va a llevar la bandera de Sudáfrica.
2-. Los niños deberán reconocer el país y deberánescribir su nombre con su respectiva capital
4-.Cada niño debe colorear las banderas e indicar la capital en su cuaderno.
5- Por ultimo se ilustraran comidas tradicionales, ejemplos de léxicossudafricanos, al igual que imágenes/personas históricas del respectivo país, que en este caso es Sudáfrica.


Material:
Evaluación:
Dibujos con las cosas que se encuentran en un salón (libro,regla, lápiz, pizarrón, mesa, etc)
Dibujo relacionados con colores
Pedazos de papel con los números en inglés
Colores

Se hará mediante las actividades de los dibujos para ver si pueden identificarlo visto en clase. Se evaluará si pueden hacerlo en un tiempo estimado. Igualmente al hacer todo lo que me piden en este sitio me comprometo a formar parte de la cultura israelita para lograr el biencomun, que es lo que la sociedad desea en un periodo de tiempo dado por la ONU en las ultimas diez y siete juntas realizadas en sud-africa post mundial.

NOMBREDEL COLABORADOR: Marcelo
INCUBADORA: Valle de la Esperanza
Nivel: 1
Materia: Cultura(Sudáfrica)
Contenido y/o Tema: Mi escuela, colores y números
Fecha: Viernes 21 Marzo


Propósito:
Actividad:
Enseñar acerca de la cultura francesa, sus formas de vivir, costumbres...