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 El presente trabajo argumenta que tanto pensamiento como lenguaje y cultura son procesos psicosociales, es decir, que se encuentran en el campo del ser humano y no en el interior de la cabeza, la relación que tienen para la formación de ser humano.
Se considera pensamiento a todo aquel producto de la mente, es decir, todo aquello que es traído a la realidad gracias a la intervención de nuestrarazón.
Esto no solamente incluye a las cuestiones estrictamente racionales, sino también a las abstracciones como ser la imaginación, porque todo aquello que es de naturaleza mental, independientemente que sea algo racional como la resolución de un problema o una abstracción que como producto arroja la creación de una pieza artística.
Los seres humanos los 365 del año, estamos continuamentepensando y por ende produciendo diferentes e infinidad de pensamientos, estos mayormente nos ayudan a resolver aquellos problemas cotidianos que se nos van presentando tanto en nuestra vida profesional como personal.
Sin estos sería imposible ya el hecho de salir de nuestra casa a la mañana cuando nos vamos a trabajar, todo, cada acción casi siempre conlleva un pensamiento que decidirá por ejemplosi es correcto o no hacer tal o cual cosa para nuestro bienestar futuro.
El concepto de lenguaje puede ser entendido como un recurso que hace posible la comunicación. En el caso de los seres humanos, esta herramienta se encuentra extremadamente desarrollada y es mucho más avanzada que en otras especies animales, ya que se trata de un proceso de raíces fisiológicas y psíquicas. El lenguaje, comosabrán muchos de ustedes, le brinda la posibilidad al hombre de seleccionar, citar, coordinar y combinar conceptos de diversa complejidad.
Una vez expuesto esto tenemos que determinar que con la palabra lenguaje lo que hacemos es referirnos a todo aquel conjunto de signos y de sonidos que ha

utilizado el ser humano, desde su creación hasta nuestros días, para poder comunicarse con otrosindividuos de su misma especie a los que manifiesta así tanto lo que siente como lo que piensa acerca de una cuestión determinada.

La cultura es la capacidad intelectual producido por el conjunto de artes, filosofía, ciencias y técnicas creadas.
hace referencia al cultivo del espíritu humano  y de las facultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia:desde la época del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso.

Conocimientos, grado de civilización de un pueblo.
La cultura es la representación simbólica, que nace de interpretaciones del mundo.
Todo aquello que hace a la forma de vida de un pueblo, comunidad o grupo, usos o costumbres es todo aquello que hace a la forma de vida de un pueblo, comunidad o grupo:usos, costumbres, tradiciones, manera de comunicarse y todo lo que hace a la identidad de ese grupo.
es la mediación cognitiva, afectiva, material que nos permite poseer una identidad y posibilita nuestro ser relacional.
Es la mediación cognitiva, afectiva, material que nos permite poseer una identidad y posibilita nuestro ser relacional.
Conjunto de modos de vida y costumbres de una época o gruposocial.
Podemos decir que existe cierta relación entre pensamiento lenguaje y cultura, y en el trabajo explicaremos cada una de las formas en las que se relacionan y pueden ayudar en el desarrollo y formación del ser humano.















La importancia del tema es poder saber la manera en la que influye cada uno de los conceptos mencionados anteriormente, teniendo una relaciónunos con otros para llegar
a una misma meta, el desarrollo o formación del individuo
La noción de que en el individuo se encuentra el pensamiento así como la percepción, la sensación o los afectos, es más una premisa, un punto de partida, que una derivación o consecuencia.
Es, en sentido estricto, una metáfora.
La psicología colectiva señala que hay otra versión sobre el pensamiento, y...